Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 7, 1922 - Hedén, Erik: Den stora skolreformen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
DEX STORA SKOLREFORMEN
459
Att öppna det för män blir till ingen nytta men kan öka den redan
nu överklagade överansträngningen för dess kvinnliga lärjungar.
Vad folkskollärarne angår, så har kommissionen ej framlagt något
definitivt förslag men förklarat sig ämna i ett särskilt betänkande
diskutera deras tillträde till universiteten. På denna väg bör också
frågan om deras tillträde till läroverken lösas. Man bör laga att
de vid seminarierna — utökade med en tilläggskurs — få, om de
så önska, lära sig engelska och tyska, varefter de böra få rätt att vid
universiteten avlägga filosofie kandidatexamen. Denna bör sedan
göra dem kompetenta för samma tjänster å läroverkens nederstadium
som böra stå öppna för utexaminerade från Högre
Lärarinneseminariet.
På detta sätt skulle man få tre slag av läroverkslärare: 1) lektorer
som skulle äga rätt att undervisa å skolans alla stadier samt
företrädesrätt att undervisa å gymnasiet; 2) adjunkter som
företrädesvis skulle undervisa i realskolan (eller därmed jämnställda skolor),
särskilt dess högsta klasser, men därjämte vid behov skulle få
undervisa även å gymnasiet; 3) utexaminerade från Högre
Lärarinneseminariet samt folkskollärare som avlagt filosofie kandidatexamen
vid universiteten; dessa skulle undervisa i samma läroanstalter som
adjunkterna, dock företrädesvis å nederstadiet, däremot icke å
gymnasiet ; de skulle få lägre begynnelselön än adjunkterna. Att införa
denna nya klass av lärare vid läroverken vore obetingat lyckligt, ty
ej blott å det högsta men ock å det lägsta stadiet äro våra nuvarande
läroverkslärare överkvalificerade.
Återstår nu blott den högst intressanta och omstridda titelfrågan.
Läroverksadjunkterna vilja slippa denna titel, och detta med all rätt,
ty ordet "adjunkt" har ingen stolt klang; det erinrar närmast om
pastorsadjunkt, som bekant ingen särskilt imponerande titel. Å
andra sidan slå lektorerna helt naturligt vakt kring sin titel och
vilja ej låta adjunkterna heta lektor. Undertecknad tillåter sig
vördsamt föreslå att adjunkterna måtte få en alldeles ny titel, den
välklingande "instruktör". De nya lärarne, från seminarierna,
manliga och kvinnliga, böra också få en ny särskild titel, nämligen
den likaledes välljudande "precéptor". Men detta förslag
framställes under fruktan och bävan ty i intet fall är det så lätt att
ådraga sig skarp kritik som i titelfrågor.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
