Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - VIII
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
183
att stå till svars inför någon människa, men
det skulle intressera mig att veta, hur rektorn
anser att jag borde ha tagit min uppgift.»
»Därom har jag redan talat med
kandidaten. Kandidatens undervisning i biologi och
särskildt hälsolära har varit i hög grad
otillfredsställande. Det är icke blott min mening
utan det var, som kandidaten själf funnit,
äfven höga vederbörandes åsikt.»
»Ja, om en undervisning, som afser att
meddela vetenskapligt fastslagna resultat, är
otillfredsställande, då medger jag att hr
rektorn har rätt. Men» — —
»Vi ska* inte disputera vidare om den
saken», afbröt honom rektorn. »Kandidaten
känner min mening i den frågan. För öfrigt
har kandidaten icke heller visat mig den
aktning, som jag i egenskap af läroverkets chef
kan göra anspråk på.»
»När och på hvilket sätt har jag brustit
i aktning för hr rektorn?» frågade Berg,
mycket förvånad.
»För att nu blott taga ett exempel, i
kollegium i går» — —
»Men, hr rektor, det finnes väl ingen
paragraf i skolstadgan, som förbjuder mig att
tala eller rösta efter min öfvertygelse?»
Rektorn reste sig hastigt upp.
»Vi skola ej mera resonnera om den
saken. Kandidaten har nu hört min mening
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
