Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - 10. Föreläsnings- och vetenskaplig skriftställareverksamhet 1876-1884 - Mytologiska forskningar och skriftställeri
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
lättlästa form som en plats i Akademiens handlingar krävde,
men han ansåg sig i avseende å sångens hela byggnad hava
gjort upptäckter, vilkas riktighet måste strängt bevisas,
och han vore ängslig för att detta bleve för strängt att
genomläsa för andra än fackmän.
Förhållandet var, att Rydberg ansåg Völuspå misshandlad
av filologerna.
I ett brev till P. A. Gödecke - Eddaöversättaren - från
början av samma år skriver han bl. a.
»Nog har jag studerat de andra (Eddadikterna), men icke
så som Valans sång, introduktionen till Dantes och
Miltons konstrikare, men icke större skapelser. Och hon
är egentligen den enda av hela sällskapet, som fått röna
en oblid behandling. Den stackars Cendrillon med de
djupa blickarna! Om jag kunnat rädda henne och kläda
henne i den dräkt som tillkommer henne, men som
senast den norska ortodoxien till sin kristendoms
förhärligande slitit från hennes axlar för att kasta över
henne stulna, av filologien hopflickade grekisk-romerska
trasor.»
Under sysslandet med Völuspå hade emellertid Rydbergs
tankar riktats åt allt flera myter, både i Eddan och
hos Saxo. »Gestalter som man, på grund av det
fragmentariska skick vari myterna förekomma i eddorna,
trott vara av föga betydelse och hörande till en utanför
gudakretsen liggande yngre heroskrets» - Slagfinn, Egil,
Völund o. a. - började i hans tankegång kräva en central
ställning i det mytiska epos, som forntiden skapat.
Under slika studier och undersökningar vidgades hans
planer. Avhandlingen för Akademien
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
