Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
255
skrifvelse från uppfostringskommissionen, torde den dock
lämpligast behandlas här i samband med föregående redogörelse för
konsistoriets yttrande om examina rigorosa. Det af kanslern
infordrade utlåtandet afgafs den 9 maj 1749, dock icke i form af en
sammanfattande konsistorieskrifvelse, utan som ett utdrag ur
protokollet för den session, vid hvilken hvarje professor framlade sin
erfarenhet och åsikter.1
Rörande examina vid föreläsningarna framgår, att flertalet
brukat examinera en gång i månaden och ansåg detta lämpligast.
Ihre anför dock, att han hädanefter kanske bör taga hvar fjortonde
dag, och Klingenstjerna med Strömer, som upplyste, att de utan
att utse vissa dagar ofta midt i timmen anställt dylika förhör,
anse, att om vissa timmar skola bestämmas, en timme i veckan icke
vore för mycket. En af professorerna, Amnell i grekiska, låter oss
veta, huru han förfarit vid förhören. Han tog ett genomgånget
kapitel och lät hvarje åhörare göra besked för en vers, så hvad
innehållet som språket angick, hvarvid han tillika genom frågor
utletade, hvad de uppfattat af hans i samband härmed gifna
undervisning i grekiska antikviteter. — Det är förunderligt att se, huru nu
ingen opponerar sig med ett ord mot denna skolmässiga metods
införande, då man sedan får märka, hvilken ovilja den väckte vid
universitetet; det är för mig otänkbart, att icke flertalet redan nu
i själ och hjärta fördömde nyheten.2
Rörande kurserna är det nödvändigt att korteligen återge,
hvad hvarje professor för sin del har därom att meddela, det
sprider ljus öfver arten af deras undervisning. Dahlman i praktisk
filosofi säger kelt kort, att kan behöfver tre år för philosophia
prac-tica universalis, ethica, jus naturae et gentium, jus publicum och
politica. — Amnell i grekiska läser turvis novuni testamentum
och en profan grekisk auktor, högst ett år på hvardera; poeterna,
hvilkas studium flertalet ej är vuxet, läser han privatim, som han
nu gör med Iliaden, han tänker dock preparera sina åkörare för
detta studium genom att föredraga Plutarchi lilla skrift De
poe-tis audiendis, och ej minst i samma afsikt ämnar han skrifva och
trycka en kort jämförelse mellan de grekiska och romerska antikvi-
1 Bill. 3, n. 157.
2 Linné uttalar sig med mycken skärpa i bref till A. Bäck 1749
(Linnés Bref 4, s. 97 ff.) öfver de maktägandes ifver att vilja
lyckliggöra universitetet med oöfverlagda och olämpliga reformer; han ser
däri en tendens att ’vilja förvandla universitetet till ett slags högre
gymnasium. Särskildt gisslar han kvickt den föreställningen, att man kan
mäta arten af en professors arbete efter antalet af lians föreläsningar.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
