Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
69
mindre utanläxor, utan fast mera genom samtal, frågor ocli en ständig samt
till alla sina delar utweklad tillämpning, tv fogar consistorium academicum
äfwen der till den ödmiukaste önskan, att en sådan underwisnings method,
hwilken owedersägeligen woro den bästa, wid de allmänna upfostrings wärken kunde
nyttjas. Consistorium academicum finner likwäl emellan de private och
allmänna lärowärken den märkliga åtskillnad, att då the förre med en eller twå
piltar äro sysselsatte, de senare med halft hundrade omgifwas. Nu som man
af erfarenhet wet-, det de private informatorer, som wid sin handledning bruka
den hälsosamma method, hwilken utskåttet upgifwer, således hela dagen
allenast med en eller twänne äro uppehållne, ty befarar consistorium academicum
icke utan skiäl, det denna method af hörare och lectorer wid scholar och
gymnasier näppeligen lärer kunna wärkställas, för hwilka dagen omöijeligen lärer
blifwa tillräckelig att med hwarje lärjunge gå i enskildte samtal. Consistorium
academicum tror med full säkerhet, att i fall riksens ungdom hit tills icke af
scholæ och gymnasii wärken hafwa dragit all förmodad nytta, sådant eij så
mycket deraf härrörer, att samma ungdom under scholæ och gymnasii tiden
med utanläsande sig uppehåller, som fast snarare deraf, att järnte minnes
sakerne sådane ting dem pläga föredragas, hwilka de i sina år icke ännu äro
mägtige att förstå, hwaraf händer, att de i det förra mycket hindras och i
det senare föga winna, samt att tiden för dem wid academierne så mycket
förlänges som deras minne med åren aftagit. Det skulle fördenskull så wäl
med desse wärkens beskaffenhet, som äfwen med lärjungarnes ålder och sielfwa
naturen af det menniskliga snillet, synas öfwerensstämligare, om ungdomen
under dessa sine barne år, då minnesgåfwan är tillräckelig, men tänke
förmögenheten swag, endast blefwo handledde uti de delar, hwilka på minnet
ankomma, såsom alla nödiga språk, historie med mera, hälst emedan sådane
stycken, då de i barna åren försummas, sällan uti framtiden wederbörligen kunna
arnäs, då deremot de egenteligen så kallade wettenskaper snarare till de
mognare åren kunna upskiutas. Ytterligare då 3: tio högbemelte utskått förmenar,
att scholæ piltarnes så förstånds som wiljas förmögenheter böra medelst
moraliske och phychologiske rön utspanas, såsom ock att dem af åtskillige
wettenskaper de lättaste och efter deras begrep lämpade läror föreställas, då snart
lärer yppa sig, hwilka de begjärligast fatta och längst behålla, de der då som
deras hufwudstudium böra anses, med mera: tror consistorium academicum i
ödmiukhet, det sådane försök, anstälde under schole åren, skulle gifwa ganska
osäkra grunder att sluta om ungdomens tillkommande snilleförmögenhet, dels
emedan mängden af ungdom, effter hwilken man sig wid reglors gjörande rätta
bör, har sig med lika kallsinnighet och olust till alla studier, hwaraf följer, att
lian under scholæ tiden måste tillhållas att läsa och således till dylika
moraliske eller phychologiske rön är föga beqwäm, dels ock emedan hos de fläste
barn siälens förmögenheter sig till en wis tid så förborga, att månge snillen
effter sådane försök af sin ledare offta såsom obeqwäme skulle blifwa ratade,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
