- Project Runeberg -  Upsala Universitets historia / Bihang 4. Handlingar 1749-1776 /
156

(1877-1931) [MARC] Author: Claes Annerstedt
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

166

strängare wård: man kan oek hinna med dem, sà wida deras antal icke är så
stort.

Utaf hwad nu är sagt om professorum examina publiea, som hafwa fä
auditores, kan nogsamt slutas hwad man bör wänta hos dem, som hafwa 50,
100 och flere auditores. Deras auditorium är wäl lika föränderligit som de
förras, men omöjligheten för professorn att känna alla är större. Hela timan
skulle gå förbi att upropa deras namn, och om alla skulle publice höras och
examineras med full säkerhet, så läkte icke terminen till. Med ett ord: lusten
och lockemedel tyckes draga ungdom till studier, men icke twång.

Hwad 2:o angår dc examina, som anställas i Consistorierne för öpne
dörrar med dem, som taga afsked ifrån academierne och ärna sig till rättegångs
werken och collegierne i riket, sä äro de af ännu större wigt. Men för att rätt
kunna döma om påfölgderne uti denna sak, är nödigt att föreställa, huru
denna författning sig in praxi förhåller. Det bör antagas såsom en i
förfarenhe-ten grundad sanning, att de studerande som ärna sig till sådane werk skynda
med all makt, att, som det kallas, wid academierne göra ifrån sig och wid nog
unga år komma in uti rättegångswerken och collegierne. Härtil! bidrager ett
hopp om tour och anciennitet, och tör hända äfwen en allmän fattigdom i
landet, som hindrar föräldrar ifrån att länge hålla sina barn wid academien.
Derföre äro exempel icke få, att sedan en yngling släpt informator, och tör
hända äfwen medan ban står under privat information, börja föräldrarne på att
uppmuntra sine söner att söka examen och skiljas wid academien.
Infor-matorerne måste, för att göra sina patroner till wiljes, följa barnen omkring
till professorerne ocli på det ömaste recommendera werket till skyndsamhet,
under löfte att göra sin högsta flit med discipeln uti generalioribus, som till
ändamålet hörer. Nöden är så stor och klagomålen öfwer deras förestående
wälfärds försummelse så sensibla, att oftast har en ung student knapt warit 1
termin wid academien, innan ban börjar tänka på examen. Skulle någon i 2
terminer hafwa studerat till sin förestående examen och nyttjat wederbörande
professorers underwisning, så tilltror ban sig med heder böra kunna præstera
examen. Fåfängt må man förmana att icke skynda samt föreställa, huru
twifwelaktigt det kan blifwa med examens utgång, ocli att de icke böra
exponera sig publice: sådant werkar als intet, utan de wåga derpå löst, ehuru
exempel icke tryta, att Consistorierne måst stundom skrida till den
extremiteten, att för bristande kunskap neka testimonium och gifwa consilium
perma-nendi. Sjelfwa methoden att studera till examen inrätta de studerande i
con-formitet af sin korta tid, som de wid academien wistas, ty som wid examen
undersökes uti flerahanda wctenskaper, som höra till det vitæ genus,
hwartill ungdomen sig wändt, i så måtto att till Kongl, hofrätterne examineras uti
moralen, jure communi privato, wissa delar af jurisprudentia oeconomica, som
wid de allmänne domstolarne förekomma, samt processen: till Kongl.
Can-celliet uti latiniteten, politica, statshistorien ocli jure publico Romano ger-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 01:10:50 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/acuuhi/b4/0166.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free