Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
195
1:0 At emedan studier och wettenskaper fordomdags mera än nu
florerat uti Swerige, och ungdomen dertil med långt mera alfware, drifft och
ambition sig applicerat, blir nödigt at föra educationsmethoden til samma
ordning tilbakas som tilförene fölgd blifwit och således
2:do Anwända sin omtanka därhän, at samma methode så litet som
giörliget är måtte hänga af personernes egenskaper, åt hwilka
educations-wärket är anförtrodd, utan fast mera äga sin soliditet och sin styrka innom
sig sjelf.
Den upfostrings oeconomie, som här i riket blifwit inrättad, är uti mit
tycke förträffelig, ehuru den samma med wår tids otålighet tyckes wara
in-compatible, ty med lika ordning skrider den fram som naturen, ifrån de mindre
framsteg til de större, långsammare för et trögare, fortare för et qwickare
genie: Scholar, gymnasier och alla desse innom sig effter samma principe
clas-sificerade; här wid academien magistii docentes, adjuncti, professores.
Effter den systemen är jag wäl af herr rectoris magnifici och Consistorii
Academici tanka, at föreställningar göras til dem, som hafwa upseende
uppå gymnasierne, på sätt som protocollet utstakar, men dertil behöfwes icke
at falla kongl. Maij:t beswärlig eller bruka dess höga auctoritet, ty det skulle
tjena dem til en sensible förebråelse, men i dess ställe kunde et bref ifrån
Consistorium winna anseende af en wänlig öfwerläggning.
Men ehuru nödig och nyttig en såclan warning ock wara månde, så lärer
herr rector magnificus och Consistorium Academicum, äfwen så litet som jag
det gör, kunna förwänta derwid någon så skyndesam wärkan, som tiderna
fordra.
Wi arbete med mera säkerhet uti wårt ändamål, enär wi
hufwudsakeli-gen beflita oss om att förbettra oss sjelfwa, och igenom wara egna
inrättningar söka böta de brister, som ungdomen ifrån gymnasierne uti sin omogenhet
hit med sig föra.
När ungdomen ifrån landsorterne kommer hit, [och] anmält sig uti sin
nation, låt honom anwisas til en af magistris docentibus at där aflägga sina
första rudimenta uti theologien och språken, fastställ en måttelig taxa
lämpad effter den fattigas wilkor, utom hwilken en magister docens icke får lof
utan swåraste answar at skrida, och på det en sådan magister docens i
förhoppning at öka sin winst icke måtte uppehålla en ungdom längre, än til dess
han wet liufwudgrunderne uti sin christendom och grammatice skrifwa, så
må ungdomen stå fritt at appelera til inspectorem nationis och begära lof at
aflägga för den samma specimen, at han wet hwad ban bör lära hos en
magister docens.
På det sättet kunna magistri docentes göras nyttige för academien, och
som de tjena utan lön, kunna de utan de fattigas gravation winna igenom
myckenheten af lärlingar deras skäliga uppehälle.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
