Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
373
mycken tidspilla. Merendels hafver cataloguen och auditorium varit olika,
och ofta det ena upropet ej liknat det andra, ej eller hafver jag uppå det
afstånd kunnat lära känna alla mina åhörare till person. Således hafver det
händt mig, som flera mina ämbetsbröder lära erfarit, at föga rättelse af
denna anstalt stått att hemta. Wid ett mindre auditorium eller der lectionerne
så kunna inrättas, att åhörare läsa sjelfve, torde härvid vara mindre
svårighet. Sjelfva förhören åter, dem jag för min del ej wigligen kunnat
anställa ifrån cathedern utan nedre hos mina åhörare, har jag förmärckt hos dem
warit af åtskillig wärekan. En del hafwa deraf låtit upmuntra sig till
æmu-lation, andre, till efewentyrs blygsammare eller af trögare naturs- och
utförs-gåfwor, hafwa, ehwad lämpeliga föreställningar ock brukats, likasom
afskräck-te efter en sådan examen blifwit osynlige. Med alt detta stadnar jag uti
o-wissliet, om och huru wida något synnerligen förmånligit med desse förhör
vinnes, och om de leda til ungdomens sannskyldiga båtnad såsom det enda
med dem påsyftade ändamål. Hvad jag tycker mig med visshet finna är,
att mycken nyttig tid derigenom ifrån sjelfva föreläsningarne afgår.
Skulle åter examina öfwer hvar och en professors lectioner särskildt
pà det sätt och med de omständigheter, som academiska constitutionerne
omtala, hållas, wet jag icke, om någon tid dertill blefwe tillräckelig. Och då
enligit denna höga föreskrift slika högtideliga examina allenast en gång om
året, nämnligen om sommaren, skulle företagas, så ser jag för min del
swàr-ligen, huru och pä hwad sätt alla åhörares framsteg dermedelst skulle med
någorlunda visshet kunna utrönas, emedan professores ej alllid utan sällan
nog hela året igenom eller båda terminerne hafwa desamme auditores.
Imedlertid lärer det blifwa både nyttigt och angeläget, att lärare känna
sina åhörare, och att till den ändan de wanlige förteckningarna uprättas. När
då professores enligt ofvannämda capitel i academiska constitutionerne och
des 4. §. uppmuntra sina auditores att genom förfrågningar öfver det som
föreställes skaffa sig widare ljus, kan det ej fela, att de flitigare oeh
upmärck-sammare ibland dem blifwa kände, samt ändamålet af academiska lagen
således wunnet. Alla tiders erfarenhet hafwer lärt, att studier och
wettenskaper älska frihet. De willa upmuntras men ej twingas. Tilfällen til täflan hos
ungdommen gifwes lyckligtvis flera wid de academiska öfningarne, utan att
de offenteliga föreläsningarne med något band belägges, som hos flera kan
hafwa en motstridig wärekan ocli tör hända tilskynda informationen så
mycket ogagn som fördel.
Härom wore åtskilligt att widare andraga, men att undvika
widlyftig-het åberopar jag mig i all ödmjukhet, hwad herr archiatern och riddaren von
Linné samt herr professorn och riddaren Berch sig i detta ämne utlåtit under
den öfverläggning, som uti hans kongl. May:ts, academiens da varande
huldaste cancellers, högsta öfvervaro angående informationswärcket d. 13
Octobr. 1768 i Consistorio Academico blef hållen, och det under samma för-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
