Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
15(5
bästa författare som skrifwit öfwer hwart ämne; en sak, som de flästa af dem
icke eller lära glömma.
Historien af witterheten och dess grundreglor (PHistoire et la Theorie
des belles lettres) är et ämne, hwaruti ungdommen wärkeligen saknar
underwisning. Eloquentiæ et poeseos professoren har tilräckelig sysla med latinska
språket och kan således icke befatta sig med den nyare literaturen. Skulle
liders Excellence agréera detta project, skulle jag försöka at läsa öfwer
be-mälte lärdomsgren.
Jag skulle räkna för et stort prof af Eders Excellences ynnest, i fal Eders
Excellence behagade befalla herr Kongl, secreteraren Noreen at underrätta
mig, hwad som jag har at taga til min efterrättelse, så i det som rörer
bibliotlie-theket, som i det som rörer mig enskilt. Blifwer jag befaldt at läsa, så wore
det en wärkelig förmån at i tid få wara betänkt derpå.
Med djupaste wördnacl framhärdar
Eders Excellences
underdånödmjukaste tjänare
Jac. F. Neikter.
Upsala d. 26 Oet: 1784.
Apostill. Jag har taget mig den friheten at medskicka en kort resumé af min
ansökning, hwars utgång lärer til alla delar endast bero af Eders
Excellences nåd.
(Original i Riksarkivet. Kanslersämbetets handlingar.)
Bilaga.
Pro Memoria.
l:o Bör bibliotheearien wid det Kongliga bibliotheket i Upsala altid
tillika wara professor i den nyare witterheten och wid hwarje
bibliotheksöp-ning hålla allmänna föreläsningar i bemälta lärdomsgren. Han bör derwid
underrätta sina åhörare om de öden, som witterheten undergått, om de
folck-slags särskilta smak, som haft någon teinture deraf, och ordsaken til denna
olikhet, om de reglor, som böra iagtagas wid et witterhets arbetes
författande; nemligen sådane reglor, som äro grundade i menniskjans och ämnets
natur, men icke i granskares capricer. Änteligen bör han göra ungdommen
bekant med sådane författare, som på deras språk redan anses för classiska
auctorer, och derwid i synnerhet ihågkomma de nu lefwande språken, om
hvilkas witterhet ungdommen hittils icke haft tilfälle at inhämta någon
underrättelse. Oeh som witterhet bättre läres genom exempel än genom reglor, så
tilhör honom at i synnerhet gifwa sina åhörare anvisning på sådane
författare och witterhetsstyeken, som af dem kunna tagas til mönster och eftersyn.
2:o Bör han äfven göra sina ålrörare bekanta med de gamlas
konstyrken, monumenter ocli sedvänjor, åtminstone så wida de kunna tjäna at uply-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
