Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - IV. Vårdagar - 43. Skogens tempel
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
3.
Föreningen S. T. bildas.
Det var frukostrast i skolan. Barnen hade just slutat
äta sina smörgåsar och stodo och överlade om, vad de
skulle leka.
Där kom någon vandrande i backen upp till skolhuset.
Det var gamlamor i Sörgården.
Alla barnen fingo ett uttryck av glad förväntan. Det
hände ibland, att gamlamor i Sörgården kom och berättade
en saga för skolbarnen.
Fröken Lind, lärarinnan, som satt på förstugukvisten
och virkade, reste sig och hälsade hjärtligt på gamlamor.
»Månntro vi får höra en saga i dag?» undrade hon.
»Det kan nog hända», sade gamlamor, »ifall här är
någon, som vill höra på.»
Det ville alla, förstås. Man slog sig ned på gungbrädet
och i gräset. Och så berättade gamlamor.
Hon berättade om skogens tempel, om hur vackert
och högtidligt det är inne bland furustammarna, och om
huru människorna, när de komma dit, känna en stilla
glädje och glömma allt, som oroat eller förtretat dem.
Så berättade hon om några människor, vilka kommo
ut till skogen för att söka denna glädje, men funno skogens
tempel vanhelgat genom allehanda skräp, som tanklösa
människobarn kvarlämnat.
Några av barnen sänkte sina huvud och sågo
förlägna ut.
Gamlamor berättade också om små älvor och tomtar,
som kommo till skogsgläntan och blevo helt bedrövade
över oordningen. Hon talade om, både vad tomten Nippe
Napp sagt och vad älvorna Rosalill och Lillfager yttrat.
Allt småfolket tyckte, att det var bra underligt, att
människorna inte bättre förstodo uppskatta och vårda den
fägring, som lyser i skogen.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
