Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Första delen, som är dogmatisk - Andra huvudstycket. Huru man öppnar förbindelsen med den andliga världen -- ett fragment ur den hemliga filosofien
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
-
79
och sanningsälskande sinnelag spåra ett hemligt drag
att vilja jämföra det, som man själv anser för
gott eller sant, med andras omdömen för att få
båda att stämma överens, likaledes att söka s. a. s.
hålla varje människosjäl kvar på kunskapsvägen, om
denna själ synes vilja vandra någon annan stig än
den vi själva slagit in på, vilket allt måhända
grundar sig på en förnimmelse av våra egna omdömens
beroende av det allmänna mänskliga
förståndet och blir ett medel att förläna ett slags.
förnuftsenhet åt samtliga tänkande väsen.
Jag går emellertid här förbi denna annars icke
oviktiga betraktelse och övergår till en annan, som
är mera belysande och betydande, såvida det gäller
vårt syfte här. När vi sätta de yttre tingen i
relation till våra behov, så kunna vi icke göra detta
utan att tillika känna oss bundna och inskränkta
av en viss känsla, som låter oss märka, att det i oss
är liksom en främmande vilja verksam och att vårt
eget gottfinnande dock måste vara betingat av yttre
samtycke. En hemlig makt nödgar oss att inrikta
vårt eget syfte tillika på andras väl eller enligt
andras gottfinnande, även om detta ofta sker
mycket ogärna och står i stark strid mot vår själviska
böjelse. Den punkt, i vilken våra drifters riktlinjer
sammanlöpa, finnes alltså icke bara inom oss, utan
det finnes även krafter, som driva oss till handling
i enlighet med andras vilja utanför oss. Därav
uppstå de sedliga impulser, som ofta rycka oss med
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
