Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
158
kan intet menneske forudsige; ti vi ved, at mange
grupper, som før i tiden besad en storartet ud
bredelse, og rig udvikling, nu er uddøde. Kaster
vi blikket ind i en endda fjernere fremtid, kan vi
forudsige, at paa grund af de større gruppers
stadig fortsatte vækst vil en mængde mindre grupper
dø ganske ud og ikke efterlade sig nogen ændret
ætling; at følgelig kun yderlig faa af de arter,
som lever til en given tid, vil forplante ætten til
en fjern fremtid. Til dette emne skal jeg vende
tilbage i kapitlet om inddeling (klassinkation) ; men
lad mig her tilføie en ting: Da yderst faa af de
ældre arter ifølge denne opfatning har efterladt
sig ætlinger ind i nutiden, og da alle efterkommere
af samme art danner en klasse, kan vi skjønne,
hvoraf det kommer, at der er saa faa klasser i
hver hoved-afdeling (række) af plante- og dyreriget.
Men uagtet saa faa af de ældste arter har efter
ladt sig ætlinger, kan dog jorden i længst svundne
geologiske tider have været næsten lige saa be
folket af arter tilhørende mange slægter, familier,
ordener og klasser som den dag idag.*)
Om det maal, organisationen søger at naa.
Det naturlige udvalgs virksomhed bestaar ude
lukkende i at bevare og ophobe af-artninger, som
er til gavn for en skabning under de organiske og
uorganiske vilkaar, hvorunder den lever i enhver
•) Hoved-afdelingerne kaldes rækker; disse deles i
klasser; en klasse i ordener; en orden i familier;
disse i slægter; en slægt i arter. — (Gaupen er
f. eks. en art af katteslægten, af kattedyrenes
familie, rovdyrenes orden, pattedyrenes klasse,
rækken hvirveldyr).
0. a.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>