Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - 24 November 1838
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
förlamade derigenom tillräckligt i sina bemödanden»
Äfven om de äro nogsamt öfvertygade om det äldre
systemets rigtighet, måste nedslagenhet uppkomma, dä
de högsta auctoriteter säga: hvad j gören, är det-<
samma som Ogjordt; det duger icke* eller det blir
snart, eller kan bli, något bättre.” Ännu mer måste
de konuna ur sin takt, och hela undervisningen
kom–ma ur led, hjul och fjädrar afstanna, om de lyssna
till auctoriteten, och blifva öfvertygade om
rigtighe-ten af hvad så förkunnas. Söka de verkställa något,
deraf, så både afvika de från sin pligt, och
åstadkomma total förvirring i systemet
V ■
Det är väl sannt: intet under solen förblifver,
och hvar och en menniska måste tänka på menskliga
tingens föränderlighet. Man bör sålunda ej kunna
inbiHa sig, att närvarande skolinrättning skall räcka:
för evigt Också kan man vid det nya förslaget —•
iftill det så ännu kan kallas — trösta sig nied, att
det ej går värre mot den gamla inrättningen, än hvatf
det skall vederfaras detta nya tillbaka; eller att detta
är lika vanskligt, som något annat —• Men då G.
kullslår systemer, bjnder missaktning för ideer ocli
ideala pretentioner, predikar materialism och
pliilan-thropie, tillsäger den klassiska lärdomen att maka åt’
sig o. s. v* så frågar jag: hvad är det, som utgör
grundvalen till Preussens flor, och till dét friska lif,*
som råder i hela dess administrationf Jo! jnjft att
alla inrättningar, särskildt undervisningsväsendet, hvila’
på ett väl genomtänkt system; att* förnuftiga thflörier,
nhöga ideer’’ genomtränga samhället; att klassisk»
med hvarje decennium i grundlighct tilltagande —’
studier, och i allmänhet en gedigen lärdom, behållit
oeh uttecklat den offentliga andan, och gjort, att’
man ”i allt vet besked.” Hda lifvet uppehåHer sig just*
genom det vetenskapliga sinnet hos dess ftmctionä-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
