Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Svenskheten i Lindsborg. Af professor G. A. Peterson
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
LINDS BORG
151
äro mera hemmastadda i engelska än svenska.
Det blir således nödvändigt för läraren att till
en början bruka hufvudsakligen det förstnämnda
språket. Endast så småningom kan öfvergången
ske till svenska. Utan tvifvel förefaller det
onaturligt för många barn att på söndagen i kyrkan
bruka ett språk, som de under veckans hvardagar
sällan eller aldrig tala. Många af de yngre
lärarna befinna sig i samma belägenhet som barnen.
Följden blir att, fastän läroböckerna äro på
svenska, både lärare och elever begagna båda språken
om hvarandra. Detta har varit förhällandet
under en följd af år. I förbindelse med
söndagsskolan står en bibelklass. Denna brukar endast
engelska språket. Nattvardsbarnen ha hittills
undervisats pä svenska utom en enda klass.
Dessutom förekommer det rätt ofta att ett par
konfirmander läsa på engelska. Vid konfirmationen
visa sig barnen äga ganska försvarliga kunskaper
i det svenska kyrkospråket.
I Bethaniaförsamlingens olika rotar hälles
hvarje är 64 veckors svensk skola, ungefär sex veckor
på hvarje ställe. Att detta är otillräckligt, är
en själfklar sak. Fråga är, om det under
omständigheterna finns några möjligheter att
åstadkomma en förbättring härutinnan. Men nog vore
det behöfligt. Som sagdt, tiden är för kort och
årstiden, sommaren, olämplig på grund af
värmen. För den korta tidens skull har skolarbetet
begränsats till kristendom, innanläsning och
stafning. Läroböckerna äro katekes, biblisk historia,
läsebok och rättskrifningslära. Mot läseboken,
som länge begagnats, kan man rikta en befogad
anmärkning på grund af dess olämpliga, tråkiga
stycken. En förändring till det bättre har
inträdt, i det en lämpligare läsebok nu finnes
tillgänglig. Lärarna ha varit antingen studerande
eller "public school teachers". Många sakna
tillräckliga kunskaper och intressera sig föga för
arbetet, emedan det blott är tillfälligt och helt
naturligt icke kan betraktas som lifsarbete. Somliga
barn visa ett aktningsvärdt intresse, andra
betrakta den svenska skolan som ett påhäng och ett
obefogadt inträng i deras sommarferier. Trots
allt detta ha resultaten blifvit ganska goda, i
synnerhet ute på landet. Vid läroverket har funnits
en s. k. "model school", där barnen undervisats
i svenska. Denna skola existerar icke längre och
ett af svenskhetens stöd i Lindsborg har fallit.
Stadens "high school" har icke infört svenska som
studieämne. I den egentliga folkskolan
undervisas en timme om dagen i svenska språket.
Flera lifskraftiga ungdomsföreningar finnas i
församlingen, och mötena äro vanligtvis väl
besökta. Något systematiskt arbete i afsikt att
intressera ungdomen för sann svenskhet har icke
utförts. Protokollen föras pä engelska,
affärsförhandlingarna försiggå vanligtvis på samma
språk eller båda språken. Deltagare i
programmen ha sin frihet vid bruket af språk, och helt
naturligt får engelskan brorslotten. Alltför
sällan hör man deklamationer och solosånger på
svenska. Det senare fär man icke lägga
ungdomen till last, emedan den svenska sånglitteraturen
varit mycket svårtillgänglig. En ändring till det
bättre har nu inträdt, i det en amerikansk firma
utgifvit Songs of Svveden, som vunnit en ansenlig
spridning i dessa trakter.
I detta sammanhang bör ett ord ägnas Bethany
Male Chorus. Denna sångförening, vanligen
kallad manskören, har under en följd af år vårdat
sig särskildt om svensk kvartettsång. Den har
på detta område utfört ett troget arbete och sökt
att efter bästa förmåga väcka intresse för det
bästa i svensk sång. Deras osjälfviska sträfvan
förtjänar ett varmt erkännande.
Till svenskheten i Lindsborg hör också att
redogöra för svenskheten vid Bethany College.
Svenska språket läses i alla klasser, men är obligatoriskt
blott i en enda klass. Tiden anslagen till studiet
af svenskan är två timmar i veckan i de flesta
klasserna. I ett par klasser undervisas tre eller
fyra timmar. Ett rätt stort antal göra bruk af
de tillfällen, som gifvas, och inhämta ganska
ansenliga kunskaper i sina fäders språk. Hos många
väckes en varm kärlek till det bästa i svensk sång,
historia och litteratur, en kärlek som utan tvifvel
kommer att följa dem genom lifvet. Det sagda
gäller särskildt sädana som vid ankomsten till
läroverket äga en ganska god grund att bygga på.
Men mängas förkunskaper i fädernas språk äro
mycket underhaltiga. Många ha aldrig skrifvit
svenska och deras kunskaper i innanläsning äro
undermåliga. Detta kunde lätt afhjälpas, ifall
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
