Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
BÖCKERNA MOT LÄSEBÖCKERNA. 177
rön kan man göra genom att berätta något
omedelbart ur Snorre Sturleson och så en modern
omskrifning af samma episod.
Hvad man vidare finner vara tilldragande för
friska barn, med sund matlust, det är det myckna,
men ingalunda det mångahanda.
Först af allt fråga de, om »sagan är lång», sedan
de fått- hopp om att den är »rolig»; de höra gärna
om samma saga huru ofta som helst; de hafva ett
omedvetet behof af grundlig tiUägnelse, så snart det
man ger dem öfverensstämmer med deras
utvecklingsgrad. Detta gäller alla ämnen. Jag vet barn, som
afskytt de »valda berättelser» ur bibeln med hvilka
morgonandälden inleddes, men hvilka läst Nya
Testamentet som en »rolig bok»; som ej kunnat väckas till
verkligt intresse för nordiska gudaläran i äfven ett så
pass utförligt utdrag som Fryxells, men som varit
fulla af hänryckning, då Eddornas eget innehåll
meddelats dem, o. s. v. Äfven i detta likna de små
barnen de stora barnen, konstnärerna. Barnens fantasi
kräfver fulla, hela, djupa intryck till näring för sitt
rastlöst bildande och ombildande arbete, och är deras
friska sinnlighet ostörd af en påtvungen dualism, då
leder den med en beundransvärdt säker instinkt barnen
- att välja det sunda, rena och sköna, men förkasta det
ohälsosamma, råa och fula. För det fjärde finner man
vid sagoberättandet, att barnens böjelse för kontinuitet
i intrycken är fullt lika stor, som deras mycket om
12. — Barnets århundrade. II.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
