Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
EN ÅTERBLICK OCH ÖFVERBLICK. 221
deras lydnad och hållning, vittna genast godt om den
metod som varit följd. Hurtiga, hyfsade och glada,
skötte de sina husliga plikter i det gemensamma
hemmet, sina lektioner eller sina lekar. De fel, som
begås, drabbas af uppfostrande straff, men stryk
är alldeles bannlyst ur denna skola. Dess första
mål är kroppslig hälsa samt klar insikt i villkoren
för denna. Så vidt möjligt ges lektionerna i fria
luften och alt afbryta en lektion inomhus, för
att visa barnen ett, sällsynt skönt naturskådespel,
anser mr Lowerison med allt skäl vara god metodik!
Skolans timplan flyttas efter tidvattnet, eftersom
badet — jämte solen, luften och sund, riklig föda —
anses oumbärliga för utvecklingen af en harmonisk
människa. Framför den rena sporten gynnas alla
naturliga kroppsöfningar, såsom att simma, ro,
fot-vandra samt syssla med snickeri, trädgårdsskötsel
och husdjur, ehuru cricket o. d. heller icke
försummas. Men här, som vid andra’ af de ofvan nämnda
engelska skolorna, är man vaken för faran af idrottens
urartande till sport, ett urartande hvilket Nansen så
lyckligt karaktäriserat med orden: »idrottens mål är
att komma ut i naturen, sportens att komma några
meter framför en annan»!
Gossarna lära sig inse att manlighet icke består
i slagsmål utan i mod och uthållighet; att -mildhet
och liillvisa äro de yppersta af manliga egenskaper.
Den väiilighel och vakna hjälpsamhet, som dessa
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
