Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Material som medföljt häftena - Ur lifvet. Svens fosterland. Af Eugenie Beskow
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
skol
Svens fosterland.
För SAGA af Eugenie Beslcow.
Sven hade nyss börjat skolan. Förut hade han läst
hemma, men han tyckte, att det var vådligt mycket
roligare att gå i skola. Där funnos så många pojkar, som
han kunde brottas med under rasterna. Och spritt nya
böcker hade han fått och en liten väska att bära dem i.
En hel hop skulle Sven nu få lära sig om allt
möjligt. Han visste redan, att jorden var rund och att den
ideligen snurrade omkring i rymden rundt om den
skinande solen. Och allt medan jorden kilade omkring
solen, kilade den lilla månen omkring jorden. Läraren vi-
sn!
UL
89}
<m
[-ml-blai-]
{+ml-
blai+}
■eöf
na
i
ms-kat
må
dd sade med små kulor, hur alltsammans gick till.
döl! En stor kula hade han också, som han kallade glob,
M och på den voro jordens alla länder och haf utritade, men
fasligt små. Där fanns bland alla de andra krumelurerna
en liten, liten krumelur, som det stod Sverige på. Men
Sverige fanns bättre afritadt på den stora väggkartan.
nn9 Där hade alla landskapen olika färger, floderna syntes som
fy®’slingrande svarta streck och städerna som små prickar.
^a0;Sven fick peka ut allt det han kände till och kunde leta
lfln4rätt på. Han pekade på Stockholm och Göteborg och
Mä-Isenjl laren och Vättern och litet till. Och så undrade han, om
^“llfinte Björkebo också stod på kartan. Men då skrattade de
jaodra pojkarne åt honom. För dem var Björkebo bara ett
vanligt litet rödt hus med trädgård och skog omkring, men för Sven
var det den viktigaste plats i världen, för det var ju hans hem.
Läraren skrattade inte. Han stod helt tankfull och såg
på Sveriges karta, och så såg han på pojkarna framför sig,
och så började han berätta för dem om det gamla
fosterlandet. Om dess vackra, hufvudstad, dess berg, dess blåa
sjöar, dess stora susande skogar–––––. Pojkarna lyssnade
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
