Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Organisationen och skötseln av biblioteken vid de allmänna läroverken. (Diskussion vid S. A. B:s fjärde årsmöte.)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
En läroverksbibliotekarie är nämligen tillsatt antingen för vissa år eller tills
vidare. Hans förordnande kan således lätt nog upphävas.
Härmed kom jag något in på tillsättandet av läroverksbibliotekarietjänsterna.
Enligt läroverksstadgan tillsättas de av överstyrelsen på rektors förslag. Några
närmare bestämmelser ha icke funnits, varför bruket varit något olika. På somliga
håll har rektor anslagit tjänsten ledig och därefter insänt ansökningshandlingarna
jämte förord för en av de sökande till överstyrelsen, som sedan utfärdat
förordnande. På andra håll har rektor ej anslagit tjänsten ledig, ingen ansökan har skett,
utan rektor har hos överstyrelsen förordat den han vidtalat. Ett likformigt
förfaringssätt bör tillämpas. Platsen bör förklaras ledig och rektor sedan samtidigt
med förordet skicka ansökningshandlingarna till överstyrelsen, som inhämtar
bibliotekskonsulenternas yttrande och sedan utfärdar förordnandet. Detta bör ej
vara på för kort tid. Förordnande tillsvidare är att föredraga framför en så kort
tid som 3 år.
*
Den på föredraget följande debatten inleddes genom uppläsandet av ett inlägg
i frågan av läroverksadj. A. F. W. Lindwall, vilken förhindrats att själv närvara.
Liksom inledaren framhöll han behovet av fasta årliga bidrag till såväl
lärjungebiblioteken som själva läroverksbiblioteken. De förra leva nu på gåvor av lärare
och lärjungar samt andra tillfälliga bidragsgivare, varför tillväxten är synnerligen
ojämn; och endast med svårighet kan inbindningen skötas, vilket är särskilt
kännbart i bibliotek, där nötningen är så stark som i dessa. Också anslagen till
bokanskaffning och inbindning i läroverksbiblioteken äro i regel alldeles otillräckliga,
vilket bl. a. medför, att vackra serier ofta stå obundna och därför i regel obegagnade
samt att dyrbara gåvor från statsverket komma till ingen nytta. Även behovet av
förbättrad avlöning åt läroverksbibliotekarierna underströks starkt och i samband
härmed framfördes tanken att låta en del av bibliotekariens arbete räknas som
praktisk tjänstgöring i klass, varigenom han skulle sättas i tillfälle att en eller ett
par gånger i veckan få mera sammanhängande tid till tekniskt och praktiskt
arbete i boksamlingarna. Slutligen uttalades önskemålet om, att läroverksbiblioteken
i större utsträckning skulle erhålla akademiska avhandlingar och möjligen
universitetens årsskrifter samt framhölls det önskvärda i, att man erhölle kompletta
serier av danska, norska och isländska skolprogram.
Lektor Schartau menade, att nedsättningen i tjänstgöring visserligen
medförde vissa fördelar men samtidigt beredde så stora svårigheter, att man i första
hand borde tillgripa utvägen att låta expeditionsarbetet i lärjungebiblioteken
skötas av en underbibliotekarie.
Överbibliotekarien J. M. Hulth förklarade sig för sin del betänkt att undersöka,
i vad mån det läte sig göra att lämna läroverksbiblioteken akademiskt tryck.
Lektor S. Landtmansson uttalade sina farhågor, att den utredning angående
stiftsbiblioteken, som igångsatts, lätt skulle kunna leda till ett onödigt systematiserande
utan hänsyn till den naturliga utvecklingen. Man borde ihågkomma, att
läroverksbiblioteken främst äro läroverkens bibliotek, och det vore olyckligt, om
man sönderrev bandet mellan läroverket och dess bibliotek. Det vore ej lämpligt
att blanda samman olika bibliotekstyper. Läroverksbiblioteken äro och böra
fortfarande få vara vetenskapliga bibliotek. Å andra sidan påginge säkerligen just nu
en utveckling i riktning mot ett starkare användande av läroverksbiblioteken från
en större allmänhets sida, och även av denna grund behövdes ökade inköpsanslag.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
