Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Fogelqvist, Torsten, Filosofie kandidaten. Studieminnen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
137
i andligt avseende samma vighet och rörelseförmåga som
en ekorre. Hans vetenskapliga pedagogik utmärkte sig
för vigör och vitalitet. Hans föreläsningar sprakade.
Understundom var den vitsiga kvickheten större än
spiritualiteten. Begreppsutredningen kunde ibland få en
bismak av skolastik och jongleri. Men det var liv i spelet.
Och ett lärde denne store språkmagister, att språket inte
är ett färdigt instrument, utan något som växer, inte en
kodifierad ord- och formskatt, fastställd och fixerad av
lärda män, utan »folkets levande andedräkt». Och denna
allmänna insikt kommer att överleva alla enskilda
språkteorier.
Noreen var som bekant radikal nystavare, och jag
minns ännu den häpnad, som hans nystavade
tillkännagivanden på Uppsala universitets anslagstavla väckte hos
den unge studenten. Efter ett par månader var man
själv angripen av denna nystavningsepidemi, som t. o. ni.
tog sig uttryck i studentkatalogen, där den borgerliga
familjen Carlsson fick se sin lärdomstörstiga avkomma
uppträda under det revolutionära namnet Kalsån. Min
konservative far hade säkert att genomgå svåra
prövningar i självbehärskning, då han läste mina brev. Han
vände sig också med sina bekymmer till en god vän, som
samtidigt var känd som duktig praktisk språkman,
folkskoleinspektören Ivar Adolf Lyttkens. Men de råd
han utbad sig för sin förvillade son resulterade i att
farbror Lyttkens skickade mig med vänlig hälsning och
tillägnan sin stavningsbroschyr »Bort med stumma
tecken». Och jag kan ju inte neka, att jag njöt av denna
beställda kallskopa, som gav mig vatten på min egen
kvarn.
Jag hade från början knappast avsett att studera
nordiska språk som huvudämne. Den mänskliga värme,
med vilken Noreen omfattade sina lärjungar, förnimbar
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
