Full resolution (TIFF)
- On this page / på denna sida
- En blekingsk folklifsskildrare
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
En blekingsk folklifsskildrare.
Ur en uppsats i Svenska Dagbladet för den 27
juli 1904, skrifven i anledning af författarens till detta
arbete 60:de födelsedag, återgifves följande angående
författarens lif och verksamhet.
Folkskolläraren Karl Jakob Nilsson har efter ett
träget och troget arbete som skolman under 33 år i
samma socken, Lösen i Blekinge, med sista läsåret
afgått från sin tjänst »med pension». Han har vunnit
erkännande som en duglig och skicklig lärare samt
utgifvit från trycket en del väl vitsordade saker af nytta
för folk- och småskolan, men sin egentliga
berömmelse torde han framför allt vunnit som folklifsskildrare.
Inom landsmålsföreningarna i Uppsala var hr
Nilssons namn ganska tidigt berömdt, särskildt inom
den småländska, till hvilken han sändt värdefulla
bidrag. Redan då yttrades där beklagande öfver att en
skriftställarförmåga af så säregen begåfning ej skulle
få tillfälle att mera odeladt ägna sig åt studier och
författarskap utan af slitet och släpet för det dagliga
brödet hindras från att utveckla sig till det, hvarom de
första lärospånen buro så vackra löften. Men hr N.
har ej låtit kampen för tillvaron hämma sin utveckling.
Trots alla svårigheter har han gått framåt, han har
studerat på egen hand, han har gått omkring och med
skarpt öga iakttagit hvad han funnit värdt att
uppteckna i och för sina skildringar, och han står där,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Dec 9 15:53:41 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/blekingst/0009.html
