Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Januari. N:r 1 - Wilhelm Sjöstrand: Barndomsintryckens betydelse vid litteraturläsning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
BARNDOMS INTRYCKENS BETYDELSE
ningar, personteckningar och dylikt tolkas
synbarligen infantilt. Den stora roll, som
litteraturläsningen i allmänhet tilldelas i våra skolor
liksom för de vuxna, kan naturligtvis icke på
allvar ifrågasättas, men det bör måhända
övervägas, om dess betydelse för berikandet av
individens själsliv inte i viss mån överskattats.
Härav skulle då i sin tur viktiga pedagogiska
konsekvenser följa. Vad bland annat
förströelsemomentet angår, beröres detta föga av
det ovan sagda. Ty spänningen inför själva
händelseförloppet influeras exempelvis inte av
den här påpekade olikheten i
uppfattningsförmåga, och befrielsen från nuet eller den miljö,
vari man för tillfället har sin varelse, torde ej
bli mindre, därför att man förflyttas till sin
barndoms ängder i stället för till en
fantasivärld, vars byggstenar hämtats från olika
tidpunkter i livet men till sitt ursprung inte
förefalla bekanta.
31
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
