Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - (Kap. 43.)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Kap, 43. 123
som bernardus känne os sighiande. Vakta at thu
vari äkke aat annars vmgango äntigia fundoghir
speiare älla ok fulottir domare. Ämuäl vm thu
findir nakat vara wranglica giort, ey skalt thu än
tha döma thin iämcnstjn, vtan orsäktan hällir. ok 5
om thu gitir äkke gärningena. tha orsaka aktena.
ok vänt thz vara fauizsco ok farlöst tilkomit Ok
om gärriingin är swa vis at hon kan mz ange
om-slät orsakas, thänk än alt likouäl mz thik siälue
ok sigh. Stark var thässin frestilsin ok alt ofhardh. io
hwat monde hon hawa giort af mik. om hon hafdhe
haft samuledhis väld i rnik. Än andelica
männ-iskior båta af allom thingom. oc ämuäl af sinom
eghnom oc swa annars syndom. Ok af skadhelicom
thingom. Ok ämuäl af diäfwlsins värkom som 15
bernardus beuisar sighiande. Än thot oskällikin
oc diurlikin ande han kan äkke fa andelikin thing,
tho hiälpir han til at fa them mz lica?7ilike thiänist
särlica them som alla licamlica thinga nyt vända
i äuärdhelikit gagn. Nytiande thesse världina swa 20
som the ther änkte är om hona. Ok vm nakar
diwr finnas onytlik til sik siälua. oc ämuäl
skadh-lik til manzsins licamlico helso. tho bristir them
äkke thz i thera licamma, hwadhan af the hiälpa
them til got som äpte gudz foreskipan kalladhe 25
äru hälaghe. Ok än om the äru äkke matnyt älla 203
tee månne sina thiänist. vtan öfwa nämit. äpte thy
som han thør änkte hatar thz han skapadhe
redho-boin är almänt at foresee allo thy som skäl hawir
i näfst oc andro thy som tharfwas. thy at gudz 30
andelik thing ther man kan äkke see. the
vndir-stas mz licamlicom thingom. ok än diäfwllin oc
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>