Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Triumf saadanne Ytringer, der dybt maatte saare mig.
Han talede stort om Frihed og Uafhængighed, paastod,
at han vilde leve og dø som Pebersvend, skaanede
ikke sig selv, men erklærede sig for et daarligt Kreatur,
der ikke duede til at stride Livets Strid. Vel havde
hans Hjærte ikke vendt sig til nogen Anden. Men,
var min Kjærlighed, min Person maaske ikke hans
Forfængelighed Nok? Jeg veed det ikke! End ej et
Ord talede han til mig, som kunde have Hensyn til
hint mig saa hellige Forhold. Dog ogsaa her viste
sig hans Svaghed og Vaklen; thi stundum, naar en
ret dødelig Kulde fra hans Side havde sønderknust
den stakkels unge Piges Hjærte, saa lod det, som om
det fortrød ham. Han søgte da med en underlig
Ilfærdighed Lejlighed til at vise mig en eller anden
betydningsløs Opmærksomhed, og det hændtes ikke sjældent,
at han under en saadan Bestræbelse fik Taarerne i
Øjnene; men da skyndte han sig bort, retsom om han
frygtede for at falde tilbage til Det, han nyligen saa
formasteligt havde kaldt et Slaveri."
Hun fortæller nu om Hvad der endelig skilte „de
to tidligmodne Børn" ad. I Anledning af en
Militær-Revy, der blev afholdt i Nærheden af Byen, var der
til denne kommet en Linedansertrup og et dramatisk
Selskab. Hun siger: „Ligesom alt det Fantastiske, der
tilsyneladende er forenet med et saadant omflakkende
Liv, i sig selv havde stor Tillokkelse for ham, saa var
der endnu een Omstændighed, som end stærkere drog
Felix hen til Luftspringerne og Skuespillerne. Han
havde nemlig nylig læst „Vilhelm Meister", og, idet
han misforstod eller slet ikke forstod den højere Ironi
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>