Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Den dumma Skolan - 3. Den dumma Skolans Kännetecken
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
f
%
utan efter vissa förhållanden till den person, som utfört saken.
7). Blind respect eller ovilja för vissa ord eller termer, för hvilkas betydelse man aldrig gjort sig reda, t. ex. liberalitet, op* positioo , publicitet, . servilism , ultraism , legitimitet, m. fl.
g) En blott till hälften undertryckt förargelse deröfver, att en annan uträttat nä* got dugtigt, som man sjelf varit för maklig
att företaga.
♦
9) Inbillningen att en affecterad besynnerlighet skall ge en utseende af att vars en stor man; att t. ex. en tjock luden mössa omskapar ägaren till bjelte, eller att en oför?, skämd t skrytande ton och en med Franska glosor uppspeckad stil, i långa, släpande perioder, skall skänka en namn af en utmärkt författare.
t
10) Fräck beten att tro intet ämne öf verstiga sina krafter och intet föremål vara för högt, för djupt eller för fint för sin fattning.
Huruvida nu denna Skola äfven i vårt kära fädernesland hunnit till betydlig tillväxt och förkofran, öfverlemna vi åt den högt vördade och vördnadsvärda Tidnings* publiken attafgöra, hvilken lärer vara bäst
i tillfälle att härom förskaffa oss underrättelse,
•
då man af säkra både äldre ocb yngre urkun* der vet, att ban varit en högt aktad och högt uppsatt’ medlem af denna lysande och urgamla Orden.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
