- Project Runeberg -  Det nya Sverige : tidskrift för nationella spörsmål / Första årgången. 1907 /
131

(1907-1910) With: Adrian Molin
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Folkundervisningen i Sveriges finnbygd. 131

för denna undervisning speciellt utarbetade metodiska
anvisningar finnas tyvärr ännu icke. Man inser lätt, att det fordras
ihärdighet och tålamod i hög grad för att undervisningen skall
skrida framåt. Det går väl ändå an, där det finnes särskild
småskola såsom underlag till folkskolan. Men där detta ej är
fallet, blir arbetet mycket tungt. Lyckligtvis börja dock de
flesta folkskolor numera ha underlag af småskola, så att
folkskolläraren ej behöfver befatta sig med småskolan.

De lärare, som skola undervisa på småskolestadiet, behöfva
själfva äga förtrogenhet *mcd finska språket för att kunna
meddela sig med barnen. En blott svenskkunnig lärare skulle väl
kunna lära dem benämningar på konkreta ting och dylikt, men
han skulle få mycket svårt att klargöra för dem betydelsen af
abstrakta ord. Hurudan för öfrigt en undervisning skulle bli,
där lärare och barn ej kunde göra sig förstådda af hvarandra,
är ju lätt att inse.

Däremot behöfva lärarne i den egentliga folkskolan icke lika
nödvändigt vara finskkunniga. När barnen genomgått sin
småskolekurs, ha de nämligen inhämtat så mycket af svenska
språket, att de i de flesta fall kunna hjälpligt följa med den
svenska undervisningen utan några förklaringar på finska.

I sammanhang med folkundervisningen i de finska
församlingarna må äfven omnämnas några läroanstalter, som
visserligen närmast äro afsedda för lapparnas barn men som äfven
meddela undervisning åt en del finska barn. Dessa äro först
och främst de båda lappfolkskolorna i Gellivare och Jukkasjärvi.
Särskildt i den senare undervisas många barn af finska
föräldrar. Nämnda skolor underhållas med statsmedel från anslaget
till Lappmarks ecklesiastikverk.

Vidare må nämnas missionsskolan och barnhemmet i
Lanna-vaara inom Jukkasjärvi församling. Denna anstalt, som
grundades år 1883, underhålles af sällskapet Lapska Missionens
Vänner. Det är framför allt lapska barn, som intagas i denna
anstalt, men äfven andra kunna vinna inträde, i mån af utrymme.
Svenskan är undervisningsspråk äfven i Lannavaara skola.

Vid de vinterkurser, som i denna skola anordnas för barn
som icke äro intagna i barnhemmet, har dock finskan hittills
mest användts som undervisningsspråk. Vid Lannavaara under-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 20:11:30 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/dns/1907/0149.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free