Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Högskolefonden
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Sedan hon förvissat sig om att allt var riktigt, stack
hon kuvertet med de båda brefven i ett större kuvert
och skref utanpå: »Respekteras». Derefter fattade hon
ljuset och lacket, i mening att påtrycka ett par sigill;
men då hon skulle verkställa denna handling, fattades
hon af ett oemotståndligt begär att ännu en gång
genomläsa det öppnade brefvet, hvilket hon för något mer
än ett år sedan erhållit under sin mans frånvaro på
en resa.
Se här hvad den unga qvinnan läste, medan
hennes ena öra lyssnade åt tapetdörren, som gick till en liten
korridor mellan arbetsrummet och sängkammaren:
»Det är så vanligt att sända lyckönskningar till
nygifta, att jag skulle vara mycket felaktig, om jag
uraktläte att frambära mina. Säkerligen likna de ej
någon annans.
Jag börjar med en vigtig fråga: Har ni någonsin
hört honom uttala namnet Karina, medan han smekt
och lutat kinden mot den lilla varelsens linfärgade hår?
Åh, nog har ni det hört. Åkta er att fattas af det
brinnande begäret att nypa den lilla armen, som hon
så förtjust smyger om han hals!
Men det är fråga om jag bör vara så ädelmodig
och säga er, att de der nypen först blifva röda, sedan
gröna och att det ser ganska fult ut på små hvita
armar.
Han kom in en gång, då jag just så i min
för-tviflan färgat hans älskling, dottern af henne — förstår
ni — som erhållit hans helgondyrkan. Hvad var jag,
att jag ej kände mig nöjd med den jordiska? Det tillhör
tyvärr min natur att hylla valspråket: Allt eller intet!
Nå, hvad tänker ni att han sade, då han kom in
och hörde sin miniatyr-Karina qvittra som en stackars
fågel?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>