Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
stora i method skulle jag vilja kalla: att först och främst
lägga vigt på det hela af uppfostran, dernäst på det hela
af undervisningen, och slutligen på det särskilda af
undervisningen eller vissa undervisnings-ämnen. Häraf följer, att
liksom uppfostran vida hufvudsakligare bestämmer
undervisningen än undervisningen förmår bestämma uppfostran, så
inflyter också undervisningens karakter i det hela vida mer
på en varaktig framgång äfven i det särskilda
undervisningsämnet, än detta tvärtom inflyter på den förra. Derföre
betyder lärarens personlighet så mycket i undervisningen;
vida mer än hans virtuositet och methodik i vissa lärostycken.
Derföre bör han äfven få omfatta det hela af undervisningen
så länge undervisningen ännu kan förenas; och man kan
vara öfvertygad att ombytet af lärare från klass till klass
verkar på den spädare lärjungen vida mindre ofördelaktigt
än en för tidig splittring af läroämnena emellan särskilda
lärare. Om han också på det förra sättet skulle göra
bekantskap med ett läroämne mindre, så gör han bekantskap
med en menniska mer.
Jag vet att den hos oss så kallade ambulatoriska
läse-methoden vunnit utom fäderneslandet en vidsträckt
användning; men jag vet tillika att angående tiden för dess rätta
användning tankarne ännu äro delade. Också har erfarenheten
så vida lärt en nödvändig återgång till klass-systemet, att
man likväl fordrar en hufvudlärare i hvarje klass, som blott
i vissa ämnen har medhjelpare. Det är behofvet af personlig
enhet och sammanhållning som här gjort sig gällande, och
naturligen gör sig mer gällande ju barnsligare lärjungarnes
ålder är. Det är denna personliga enhet och sammanhållning
som sättes på spel genom en för tidigt använd ambulatorisk
läs-ordning; och om man äfven invänder att denna ger
mång-faldigare och hastigare frukter, så är jag långt ifrån att anse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>