Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - VI. Världskriget och Sanderson
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
02 En stor l’à rares liv
källa; på sin höjd1 lindrar den de svåraste följderna.
Förändringar av mera rationell natur krävas i detta
slags arbete, tills nya upptäckter komma att göras.
Själva tillverkningsprocedurerna måste omändras.
Det är icke högre lön och kortare arbetstid, som
människorna egentligen sträva efter. Dessa båda
fördringar äro blott symtomer till en sjukdom.
Människorna kvacksalva med sig. Vad de innerst
önska är, att d’eras arbete skulle vara sådant, att
dè kunde trivas med det, att de kunde längta efter
det. De vilja inte arbeta som slavar i fabriker och
verkstäder, de vilja inte taga in det intellektuella
livet i obetydliga doser efter slutat dagsarbete. —
Vi åtminstone ha fått den uppfattningen.
Föräldrar borde också hålla sina barn kvar i
skolan. Men barnen, åtminstone gossarna, längta
att kunna hjälpa till att förtjäna en slant, liksom de
se föräldrarna göra. Att gå kvar i skolan utan att
uträtta något ’riktigt’ arbete blir dem outhärdligt,
när de se, hur föräldrarna få släpa och slita.
Jag tillåter mig här ett inpass angående den
olyckliga oppositionen möt de naturvetenskapliga
ämnenas planerade nya ställning inom skolorna.
Oppositionen grundar sig till dels på den
inbillningen att yrkesmässigt arbete måste vara grovt
materiellt, utan något som helst andligt underlag.
Men detta är en villfarelse. Olyckligtvis ha
besittningsinstinkter och uppfostran utövat ett sidöin4
flytande på det gängse sättet att studera historia,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
