Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Ef 11 rmt dr!.
Tis- 3-4 Sepa- i) Förste Explicarlon på Hö-
da- ratnn Läraren. gre Latinska D i v i ■
gar. (i orren - - -
2) Femte Lararen. Explication på
Lägre Latinska
Divi-fionen i) .
– 4-5 Sepa- l) Andre Explication på Ho-
rat im Läraren. 2) Fårste Läraren. gi e Franska
Divi-lionen - -
-Explication på
Lägre Fianska
Divi-fionen -
– 5*7 Con Tredje Lä Arithmctique och
[-jun-elim.-]
{+jun- elim.+} råren. Bokhålleri -
Ons- a-4 Con- Tredje Lä- Arithm. ocb Bok-
da- ju n- raren. hålleri samt Stil-
gar. cliin. skrifning - -
£•) Med Theoretiska Juridiquen förstas det
all-männasté af hvad til Lag-kännedomen hör,
såsom at veta, huru Lag skipas, huru den
indelas, huru Contratter, Förskrifningar m.
m. böra ställas, o. s. v.
h) Som Bref och exercitii skrifning pä
Mo-dersmålet utgör en vigtig del af hvad som
bör läras, så har Sällskapet dertil bestämt
3:ne tiinar, särdeles som ej allenast
Vit-terhetsn , utan ock Skrifters declamation på
Modersmålet härunder inbegripas, hvilket
alt vid Scholarne vanligen plägar
försummas. Skrifning i de andra Språken är
lemnad til hvar och en Lärare , som i det eller
det Språket gifver undervisning; och
kommer dermed ej at göras början förr, än Di-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
