Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
skulle vi vilja, att naturvetenskaperne undanträngde de gamla
klassiska språken, hvilkas målsmän egentligen äro de, som
med afvoga blickar betrakta naturvetenskaperna, icke så länge
de behandlas som en död dogmatism, men så snart de vilja
föra ynglingarne ut i den lefvande naturen. Men af alla kunna
naturvetenskaperne minst umbära Latinet; just för dessas skull
hafva många (f. e. Köpmannen Breyn, Bagaren Aspegren,
att förtiga flera bland de sköna, som alltid känt sympathi för
den i sin oskuld slumrande blomstersjälen), som icke erhållit
lärd uppfostran, förvärfvat sig vid äldre år klassiska studier.
Äfven vårt Lärosäte kan framvisa män (såsom O. Celsius,S.
Ödman), som genom båda dessa studiers förening förvärfvat
sig ett vidtfrejdadt namn ocli efterverldens tacksamhet.
Na-turalhistorien, utan klassiska studier, är vanligast ett
dilet-tant-vetande, en årig växt, som blommar för dagen; att
uttränga dessa kan således icke vara afsigten, utan fast mer
att göra dem mer oumbärliga. Botaniken är väl den enda
vetenskap, der än i dag alla hufvudverken skrifvas på Latin,
till och med i Frankrike! Deremot tro vi ej det vara
nödvändigt att gifva f. e. vår allmoge någon undervisning i
natu-ralhistoriens elementer; allmogen lefver dagligen i naturen och
har uti henne bättre Läromästare, än någon lärobok kan blifva.
Det fortlefver bland våra bergsboer mera genom seklers
tradition nedförda både naturkunskap och natursinne, än de
öfver-bildade, — nej! sådane gifvas icke, — de ensidigt bildade ana.
Våra vanliga naturhistoriska elementar-undervisningsböcker,
rr
Fries, Bot. UtjlI. -
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>