Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
lilla och för mängden ringa, om deras bana är obemärkt, så
erinre man sig tvenne ojäfyiga snillens vittsord: «Auskleinen
bauen sich die Welten« och «hvad stort sker, det sker tyst«,
liksom tiden lägger stund till stund, men växer till en
evighet. Den, som föraktar det lilla, vinner aldrig det större.
Det är just denna ecclesia militans bland naturforskarne, som
i ett skönt brödraband förenas, likt en sluten Orden *), så
länge de studera naturen som en högre uppenbarelse; men,
så snart man börjar sjelf vilja i större skala fortsätta
skapelsen, brister det sönder; ty då är ej längre nog, att tro på
samma Gud, då vill ock hvar och en vara hans högsta
profet. — Må man likväl icke tyda det anförda så, som
vetenskapen, i vår tanka, blott skulle vara ett aggregat af
enskildheter; men Biologien hvilar icke på sådane demonstrabla
lagar och abstrakta sanningar som mathematiken. Grunden,
hvarföre dessa vetenskapliga kristaller, med all sin
regelbundna form och genomskinlighet, oberoende af all tid, icke
passa på någon af de historiska vetenskaperna, ligger uti dessas
väsénde, att afse den successiva utvecklingen, som icke kan
fattas i ett moment; lifvet ses lika litet genom mikroskoper,
som det väges på någon vigt eller omslutes af några
alge-braiska formler. Dessa vetenskapers ledstjernor äro lefvande
idéer, som just afse continuiteten, som lika klart kunna inses,
fast de ej handgripligt demonstreras. De måste sökas; om.
*) Man vakte sig dock noga, att icke denna må urarta till ett
kot-teriväsendo, mod thy åtföljande vexelpris — och missaktning af
allt utom det samma.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
