Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
-444
Dessutom har en tillförordnad lärare under de tvänne
senaste lärokurserna föredragit en kurs i:
1. Kemi.
2. Mineralogi och geologi (jordmänslära)
Jämföra vi de lärarekrafter, som linnas vid utländska
forstinstilut för att bibringa eleverna kunskap i faeket under
en två årig kurs. sa finna vi vid akademin i Eberswalde en
direktor, 10 professorer och 5 assistenter. Vid akademin i
Tliarand värka förutan direktorn 9 professorer och ett antal
assistenter Vid forstinstitutet i Miinden linna vi likaledes
en direktor och 10 professorer jämte assistenter och vid
forstinstitutet i Aschaffenburg en direktor 7 professorer och en
assistent. Lärarekrafternas ökning vid vårt forstinslitut
förefaller sålunda ganska naturlig.
En omständighet, som ingalunda ländt vår anstalt till
fromma och facket till nytta, är det reglementerade sättet
att intaga elever hvart annat år. Till hvilka oegentligheler
denna regim ledt torde ulan kommentarier framgå däraf, att
sedan 1874 alla elever efter en tva-ärig vistelse vid anstalten
blifvit utdimilterade såsom forstkonduktörer — ett faktum,
som är fullkomligt unikt vid jämförelse med utländska
forsl-läroanstallers resultat vid utdiraitlering af forsttjänslemän.
Denna bestämning i reglementet för värt forstinstilut
var betingad af möjligheten ätt genom nedbragta kostnader
kunna rädda anstaltens vara. som stod i fara atl bortskaffas
tillföljd af brist pä elever. Då förhållandena numera äro
hell andra, eller omvända, nämligen att forstinstitutet icke
kan bereda platser för de mänga sökandena, borde man icke
lofva med att afskaffa en bestämning, som är uppenbart
skadlig.
Dä frågan nu gäller att åstadkomma en förbättring i
rådande förhållanden, kan man utgå frän synpunkten att
antingen förlänga studietiden vid institutet, eller möjligen all
förlänga den genom alt såsom vilkor för inträdet vid
läroanstalten ställa vissa allagda examina vid universitetet Mig
förefaller den senare utvägen mera tilltalande, dels på grund
däraf all härigenom en förberedelse för en slutlig öfvergång
till universitetet skulle göras, dels äfven emedan en
förlängning af kursen vid Evois skulle påkalla en omfattande
omgestaltning af hela institutet med åbyggnader, personal
m. m.
De ämnen uti hvilka fullständig kunskap borde inhäm
tas vid universitetet höra själffallet till grund- och hjälpve-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
