Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Inledning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Inledning. 3
nödenhet“. Kunskap om naturen och dess element var
därför ett nödvändigt villkor för ekonomin, och den vilade
följaktligen på tvenne pelare, fysik och naturkunnighet.
Ingen vetenskap i världen förklarade Linné är högre,
nödigare och nyttigare än oeconomien, ty på den grundade
sig alla människors timmeliga välfärd. Den vetenskapen
borde därför med största flit uppbrukas och idkas, men
därjämte även fysiken och naturkunnigheten, utan vilka
ingen oeconomie kunde bestå.
På grund av den stora betydelse och den praktiska
nytta, som tillerkändes den
nya vetenskapen, följde helt
naturligt, att resultaten av dess arbete borde göras tillgäng-
liga i så vidsträckt mån som möjligt. I avseende på sina
publikationer fattade därför vetenskapsakademin det epok-
görande beslutet att „på modersmålet utgiva allt vad till
allmän nytta, allmän undervisning och tjänst lända kan“.
Genom den ekonomiska rörelsen blev sålunda svenska
språket upphöjt till vetenskapernas tungomål, och det blev
därför en av den nya akademins vackraste omsorger att
uppodla det svenska språket eller, såsom det heter, „rensa
våra fäders språk ifrån alla främmande tillsatser och åter-
kalla det till sin första renhet 11
. Folket skulle hädanefter
i sina tal och skrifter vara svenskt, och akademin fullföljde
konsekvent detta program genom att i sina handlingar in-
taga endast på svenska språket avfattade bidrag.
Den närmaste uppgiften blev att åt den
nya ekono-
miska vetenskapen bereda hemortsrätt vid rikets universitet.
Redan Linné hade i sin ovannämnda uppsats framhållit
önskvärdheten av att vid akademierna mineralogi, botanik
och zoologi skulle anses lika nödvändiga som historia,
metafysik, logik och moral, så att varje filosofie magister
skulle förstå sig på fysik och naturkunnighet. Då skulle
grunden bliva lagd till all ekonomi, men icke förr. Ty
magistrarne blevo vanligen som prästmän planterade över
hela riket, och genom dem skulle ekonomin spridas kring
hela landsbygden. „Då skulle man få se häckar av alle-
handa slags buskar besatte, trägårdar anlagda, ängar med
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
