- Project Runeberg -  Finlands minnesvärde män. Samling af lefnadsbeteckningar / Band 2 /
183

(1853-1857) [MARC] With: Matthias Akiander
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

kelse deltogo de infödda professorerne dock i den
antiqva-riska och lingvistiska forskningen inom sin vetenskap, än
de vindicerade dennas hnmanistiska betydelse och verkade
som lärare. Åfven härvid sökte den klassiska bildningen
sitt förnämsta uttryck i språkets praktiska användning, men
denna praktik, hvars glansfullaste tillfällen lemnades i de
akademiska orationer, som så ofta höllos, vann icke blott i
afseende å uttryckets renhet, utan blef deijemte en
lefvande vältalighet, icke en död form med efterklang af
klassiska fraser. Hugfulla, genialiska män funno i Roms
herrliga språk 8köngestaltade uttryck för ideer, som länge med
otymplighet och med det pedanteri, den affektation, som
ligger i ett ymnigt begagnande af fremmande ord i
modersmålet, utsädes på detta. Latinet öfvertog så, bland
annat, ett uppfostrande kall för Svensk prosa. Den vår
sentliga skilnaden mellan de äldre Latinstudiema, hvilkas
bild vi ofvan sökt teckna, och denna liffulla, anderika
verksamhet innefattades deri, att åt den gamla
litteraturen tillerkändes ett värde i och för sig, dess humanistiska,
och att dess anda lefde i dess studium. Betraktade såsom
humanister, hafva Sveriges klassiska filologer ofta varit
jemförliga med fremmande länders yppersta lärde, då de
deremot i allmänhet föga bidragit till filologina inre
utveckling, utan haft sin utmärkelse förnämligast såsom lärare
eller genom oratoriska, poetiska, stilistiska förtjenster, samt
äfven med sina skrifter utöfvat sin inflytelse
hufvudsakli-gen inom eget land. Den klassiska litteraturens tolkar
fortforo länge att välja ämnen för vetenskapliga
undersökningar också utom sin vetenskaps område. Deras
egentliga bestämmelse ansågs vara att såsom lärare vårda den
klassiska formen och andan. Blomstrande på detta sätt i
Upsala redan före medlet af 17:de seklet, fortgick den
Romerska litteraturens, äfvensom den Grekiskas, studium
der-städes i samma riktning under den tid, då Hassel vistades
der, och allt sedermera. 1 Lund, hvars universitet kort
efter dess stiftelse råkade genom kriget med Danmark i
förfall ända till 1680, uppstod ett liknande förhållande. Åf-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 01:51:03 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/finminn/2/0187.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free