Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
658
mangen Gang faa Sagen fuldstændig ,galt i Halsen", Det vil
forstaas, hvorledes det nodvendig maa fore til en almindelig
Løshed og Usikkerhed. Enhver Sandhed kan bestrides, og de
mærkeligste Ting kunne siges og forsvares, ja i en vis For-
stand virkelig være rigtige. Derhos er der noget demoralise-
rende ved det hele. Der fremkommer paa denne Maade tit en
aandelig Letfærdighed og Mangel paa Samvittighedsfuldhed,
der er lige saa beklagelig som den er utilgivelig.
For Praktikeren maa det være en forste Hovedopgave at
komme ud af disse Forhold. Han maa lære at skelne, hvad der
er forskelligt og modsat, og han maa i en ganske anden Grad
end hidtil vænne sig til udtrykkeligt at betegne, hvad det er
for Konjugationsformer, han onsker, man skal tænke paa, naar
han taler om el Begreb, og hvilke andre man ikke maa tænke
paa. Uden slig aandelig Orden er alt sundt praktisk Aandsliv
en Umulighed.
Det er den skarpe Adskillelse imellem forskellige Udvik-
lingsformer (Fortætningsgrader og Udforselsgrader), der er
Kernen i Udviklingslæren. Naar Folk nutildags raabe med Ud-
vikling og Udviklingslære som litterære Modesager, men sam-
tidig ere fuldstændig fremmede for Fortætningsfænomenet, og
med en vis Forbauselse kunne sporge En, hvad man mener
med Udforsel, ere de løbne hen over det væsentlige i Udvik-
lingslæren.
8de Stykke. Og to Slags Naturringhed.
Kan der ogsaa være Tale om Forveksling af Naturringhed?
Naturringe cer ifølge det foregaaende det grumme lidt na-
turgode, det vil sige (se Pag. 638) det, der har grumme lidt
Indhold af Kraft Gange gennemløbet Vej (udført Arbejde).
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>