Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
TO BREVE FRA. J. L. HEIBERG.
61
skriptet. Jeg forbavsedes over den dybsindige, pikante
Eeflektion, der syntes at forudsætte en mangeaarig
Verdenskundskab, over den energiske Karakter, som
Brevskriverinden udvikler, endelig over den store
Veltalenhed, Virtuositeten i Diktion og Foredrag. Jeg
havde ikke læst Halvparten, før jeg begyndte at
tvivle paa, at Manuskriptet virkelig hidrørte trå en
ung Pige, og jeg tænkte allerede paa, hvad jeg, uden
at vække nogen Mistanke, skulde gøre for at erhverve
mig nogle Personal-Oplysninger, da i det samme det
heldige Tilfælde kom mig i Møde i Skikkelse af min
Kusine Sophie Møller og hendes Datter Christine,
som just kom for at tilbringe Aftenen hos os. Jeg
veed af Erfaring, at Sophie Møller kender næsten alle
Mennesker og kan give Oplysning om Enhver.
Jeg-benyttede da Lejligheden, idet jeg paa en ganske
umærkelig Maade ledede Talen hen paa Deres Familie.
Efter at jeg saaledes ganske rigtig havde faaet en
hel Del at vide, men lutter Ting, som ikke
interesserede mig, kom Lykken mig til Hjælp paa en
Maade, der overtraf min dristigste Forventning, idet
Christine udbrød: — „En af Døtrene, jeg tror den
yngste, er konfirmeret med mig; det er saadan en
nydelig Pige." — „Hvad er hendes Navn?" spurgte
jeg, dristig paa Grund af det uventede Held. —
„Mathilde,„ lød Svaret. Saaledes var jeg nu ved
Maalet. Dagen efter fortsatte jeg Læsningen af
.Manuskriptet, mistænksom imod mig selv, som en
bestukken Dommer, hvem Billedet af „den nydelige
Pige", i Forbindelse med det i hans Haand nedlagte
Præg af hendes aandelige Skønhed, altfor let kunde
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>