Danmark. i 63 dugande motlegg. Det viste seg baade i minking av elev-tal og av private pengetilskot, som før hadde vore nok so månge og store. Fraa 1S62—64 var det den unge teologen Ludvig Schrøder, som var styrar for skulen, og det saag no ei tid ut til, at det skulde gaa framover. Skulen hadde vorte sterkare økonomisk og der var reist fleire bygningar, ein stor gymnastiksal og ein serskild bygning for elevane. Dugande lærarar hadde ein og i alle fag. G-amle Grundtvig fylgde sjølvsagt det heile med stor glede. Kristian Klor var fram leid es formann i styret for skulen. 1 18(33 skreiv Ernst Trier til Schrøder m. a.; „Du skulde set med hvilken fornøielse gamle Grundtvig fortalte mig, hvad Flor havde fortalt ham om Rødding. Det vilde have frydet din sjæl." — Men so kom ufreden og tapet i 1864. Skulen maatte leggjast ned og heile Danmarks soga kom inn i eit nytt tidsrom. Mi Hom dei skular, som kom i gang før 1864, maa vi omframt denne først og fremst nemne den skulen, Kristen Kold grunnla i 1857. Næst. otter Grundtvig er det Kristen Kold, som maa nemnast som grunnleggjar av folkehøgskulen. Før han begynde som ungdomsskulelærar hadde lian røynt ymse ting og vore oppe i mangt og mykje under! egt. Dette saman med hans sermerkte givnad gjorde, at han kom til aa staa som ein raring baade for samtid og ettertid. Men han var av desse raringar, som førde so mykje stort og godt med seg, at han hadde lov aa vere annarleis enn folk flest. Kristen Mikkelsen Kold var fødd 1816 og var son til ein skomakar i Tisted i Vestjylland. Etter konfirmasjonen var han lærar i ein barneskule nokre aar, og so reiste han til Snested seminar og fekk lærareksamen 1836. Man vart. i denne tid sterkt paaverka av den kjende danske læk-preikaren Peter Larsen Skræppenborg. Ingemanns historiske