Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
av siffror och meddelanden. Omdömen
om vad som menas med "mera
väsentligt" "i högsta grad" äro sannerligen
icke hos alla sammanfallande.
Därtill bör vidare beaktas den
svårighet, som måste möta vid försöken att
sammanföra och jämställa material från
ett flertal folkbildningsorganisationer.
Det är ej nog med att arbetsformer
liksom även möjligheter starkt växla, även
terminologi och uttryckssätt bestämmas
ofta efter helt olika grunder.
rriages nu de olika studiemetoderna
först upp till närmare skärskådande
visar det sig, att endast i mindre
omfattning den ena eller andra cirkeltypen
förekommer helt renodlad. I det
övervägande antalet fall har en blandning
av arbetsmetoder från skilda cirkeltyper
förekommit. Vid en närmare granskning
av de s. k. blandade metoderna står det
emellertid utan vidare klart, att
uppfattningarna om innebörden av de olika
metoderna växla starkt bland
cirkelmedlemmarna själva. Om emellertid materialet
på denna punkt ej pressas för hårt med
avseende på den ena eller andra typen
utan i stället tages mera allmänt som en
fråga, huruvida ett flertal arbetssätt —
och i så fall vilka — förekomma i
cirkelverksamheten, kan ett närmare studium
av materialet ändå ge verklig behållning.
Först lämnas här en översikt över i
vilken omfattning renodlade och
blandade cirkeltyper förekomma.
Av 2 416 som lämnat närmare
uppgifter angående studiemetoden befinnas
sålunda 897 eller i runt tal 37 % varit
"renodlade" under det 1 519 eller cirka
63 % måst hänföras till den "blandade"
gruppen. Emellertid växla dessa siffror
starkt inom de olika studieförbunden.
Medan exempelvis de renodlade
cirklarna förekomma talrikast inom ABF, där
de omfatta över 40 % av samtliga,
uppvisar JUF å andra sidan ett så lågt
antal som 18 %. Bortses från JUF bli
sedan de övriga huvudorganisationernas
skiljaktigheter dock icke så stora.
Tages sedan de renodlade cirklarnas
fördelning på olika huvudtyper erhålles
följande översikt.
[-Renodlade-]
{+Ren- odlade+} cirklar i °/o av
samtliga Blandade cirklar i "lo av
samtliga Summa cirklar som lämnat uppgift
ABF...... 578 40,4 853 59,6 1431
IOGT ... 85 35,3 156 64,7 241
JUF...... 17 17,9 78 82,1 95
NTO ... 26 29,9 61 70,1 87
SLS...... 191 34,0 371 66,0 562
Summa 897 37,1 1519 62,9 2 416
Huvudorg. Disk. cirk!. X°/0 Uppl. ’cirkl. X°|„ Ref. cirkl. X°|0 [-Föreläs-nings-cirklar-] {+Före- läs- nings- cirklar+} X0|„ [-Lektions-cirklar-] {+Lek- tions- cirklar+} X»/o Korr. kurser X°/o Summa
ABF ..... 55 9,5 13 2,8 3 0,5 3 0,5 336 58,1 168 29,1 578
IOGT ... 11 12,9 6 7,1 — — — — 45 52,9 23 27,1 85
JUF ..... 3 17,6 — — 1 5,9 — — 6 35,3 7 41,2 17
NTO ... 6 23,1 6 23,1 1 3,8 — — 11 42,3 2 7,7 26
SLS...... 73 38,2 16 8,4 5 2,6 1 0,5 63 33,0 33 17.3 191
Summa 148 16,5 41 4,6 10 1,1 4 0,4 461 51,4 233 26,0 897
X°lo = Procent av samtliga renodlade cirklar.
205
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
