Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
enskilda lifvet vigtigaste kunskaperna och
färdigheterna. Hit räkna vi
Läse- och Talöfningar,
Skrif- och Teckningsöfningar,
Räkneöfning och Formlära,
Naturlära och Geografi,
Fosterlandskunskap och Samhällslära, samt de
enklaste begreppen och handgreppen i fråga om
jordens och växternas behandling eller hvad man
kallat trädgårdsodling.
Det är gifvet, att liksom de olika
förmögenheterna hos menniskan hänga ihop och samverka,
så ingripa äfven de särskilda kunskapsämnena och
färdigheterna i hvarandra, så att man icke i sjelfva
undervisningen och uppfostran kan vid alla
tillfällen helt och hållet skilja dem från hvarandra.
Så till exempel tjena ordnade lekar och
kroppsöfningar på en gång till utveckling af kroppslig
helsa och styrka och till viljans uppfostran samt
till sinnelagets lifvande. Ja, i många fall inverka
de medelbarligen äfven på själsförmögenheterna.
Sången verkar än på känslan, än på viljan, än
väcker den fosterlandskärleken, än är den uttryck
för den religiösa andakten, än gör den sinnet
endast mottagligare för det som är skönt. — Så ock
med förstånds-förmögenheterna. Den som tänker
klart och riktat sig med kunskap har derigenom i
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
