Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
om hvarje ämne och öfning söka angifva dess
nytta och nödvändighet samt de verkningar eller
fördelar, hvilka såväl för det inre som det yttre lifvet
deraf kunna vinnas.
Jag öfvergår sålunda härmedelst till en
framställning öfver undervisningen i hvart och ett af
följande ämnen, i den ordning, hvari jag nu här
till en början uppräknar dem:
1. Religionskunskap.
2. Kroppsöfningar (lekar, gymnastik,
militär-öfningar) och helsolära.
3 och 4. Ofningar i sång och teckning.
5. Läsöfning (med dertill hörande talöfning
och modersmålets kännedom).
6. Skriföfning (både såsom handfärdighet och
såsom förståndsöfning).
7. Räkneöfning och formlära eller matematik.
8. Naturlära, naturalhistoria, allmän
verldsbeskrifning och geografi.
9. Fäderneslandets kännedom (historia,
geografi) och samhällslära.
10. Trädgårdsodling.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
