Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
gen äfven trädgårdsredskap och öfningsgevär. (Af
allra största vigt är en god och rikhaltig, väl
uppställd läsebok. Nästan hela folkskolans
kunskaps-förråd skulle kunna inrymmas i en dylik). Först
när en skola blifvit sålunda försedd, kan den anses
fullständig i yttre måtto.
10. Om skolkostnad.
Detta är det svåraste kapitlet. Ty nog skulle
man vilja hafva allt det som här ofvan blifvit
upp-räknadt. Men kostnaden, kostnaden, se det är
knuten.
Men finnes då något ändamål, till hvilket man
hellre skulle vilja skatta, än till barnens uppfostran!
Om någon skatt borde kallas för grundskatt,
så vore det väl denna. Ty med uppfostran och
undervisning lägges grund för hela lifvet, och med
de penningar, som kostas deruppå, kan med skäl
påstås, att man grundlägger ett kapital som räntar
af sig mera än hvilket som helst annat.
Det har i flera föregående stycken af denna
skrift blifvit sagdt och det skall i det följande ännu
mera sägas, i hvilka mångfaldiga afseenden allmänt
och cnskildt väl kan och bör befrämjas genom en
god allmän uppfostran och undervisning, såsom
ökad förmåga till både medborgerliga och borger-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
