- Project Runeberg -  Om folkskolan i Sverige / Folkskolan, dess ändamål, medel och verkningar /
215

[MARC] [MARC] Author: Olof Eneroth
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

fall, så håller man sig vanligen till de allmänna
och nyaste sifferuppgifterna. Ar det till exempel
fråga om åkerbruk, så ser man efter, hur mycket
säd det folket frambringar eller utförer till andra
länder. Ar det fråga om handel, så efterforskar
man fartygens antal, både det ifrågavarande folkets
egna och främmande folks, som besökt det nyss
nämnda folkets hamnar. Ar det fråga om
strids-stvrkan, så efterses arméernas och flottans
siffer-tal. Man uppsöker, med ett ord, de så kallade
statistiskt7 uppgifterna och grundar derpå sina
slutsatser.

Detta sätt att lära känna ett folks tillstånd
är visserligen mycket vigt, isynnerhet numera, sedan
så mycket blifvit gjordt hos de särskilda folken
för samlandet och ordnandet af alla dylika’
vig-tigare och betydelsefullare siffertal. Det är också
mycket naturligt. Det förhåller sig dermed som
med hvarje enskild menniskas sätt att beräkna
sina affärers skick, inkomst och utgift och
behållning. Man gör det alltid med siffror.

Men nu vet livar och en, att de många och
stora siffrorna icke säga allt, icke upplysa om allt.
Ty dygderna, krafterna, fliten, omtänksamheten
kunna icke uträknas i pengar eller siffror. De
rikaste folken äro icke alltid just de, som lysa
med de grannaste sifferberäkningarne. Ett litet

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 02:35:38 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/folkskolan/3/0223.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free