Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i sinnena, otro och osedlighet och så vidare. Men
folket kom snart underfund med, att detta onda
var en frukt af de gamla tidernas missförhållanden,
och så ryckte det sig upp ur sin tveksamhet och
har sedan dess gjort sin folkskola till livad den
nu år.
Men med alla de förbättringar, som alltså
vidtagits i den schweitziska folkskolan, synes till
och med der dock endast en början till en
verkligt stark och god folkskola vara gjord.
Hörom, till exempel, livad en af Schweitz’s
nu lefvande förnämsta män derom säger:
»Hvarje yngling måste å statens vägnar
genomgå 10,000 skoltimmar. Ungefär 10,000 skol-,
kyrko- och militärlärare (nemligen 7,500
folkskolelärare, 2,500 prester, 400 militär-instruktörer) äro
härför i verksamhet. Den årliga kostnad, som de
nämnda bildningsområdena kräfva, uppgår till
in-imot 30 mill. francs (= omkring 22 mill. rdr rmt).
Ledaren och herrskaren öfver detta
bildnings-arbete är staten. Men ingripa dessa
verksamhets-riktningar behörigt i hvaraudra? Nej.
Hvad gör skolan?
1 andligt hänseende liar hon endast
menni-skan och den kristne för ögat, men förgäter helt
och hållet medborgaren. I undervisningen, som
16
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
