Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
nen att sköta skolundervisningen. Skolan blir
der-igenom liksom mera hemtreHig.
Kontrollerna öfver skolorna i alla afseendcn
äro ytterst starka. Men allt är sjelfstyrelse. Det
är medborgarne sjelfva, som ombesörja allt, så i
detta som i andra värf. Alla medborgare sätta
sin ära i att deltaga i skolans värf, liksom allo. barn,
fattigas som rikas, der inrymmas vid sidan af
hvarandra och erhålla alla samma rikliga och
uppfostrande undervisning.
Men detta gäller endast om de stater, som
icke tålt slafvar inom sig. I de så kallade
slaf-staterna derimot har skolväsendet varit mycket
försummadt. Men äfven der skall det väl bli
bättre hädanefter, sedan slafveriet blifvit aflyst.
b. Hurudan undervisningen är:
Bäst är undervisningen i modersmålet. Barn
af tolf års ålder kunna snabbt och väl skrifva
öfver föresatta ämnen. Likaledes kunna de tala
öfver uppgifna ämnen med en förvånande
säkerhet och redighet både i tankar och uttryck. Oftast
är det öfver fosterländska ämnen de tala och de
tala då med hänförelse.
Detta förefaller nu såsom något ovanligt för
oss, som äro glada, om våra barn vid den åldern
kunna läsa väl innantill och göra reda för sina
lexor. Men så börja också barnen i Amerika sin
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
