Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - 5. Positiva krav på skolundervisningen - d) Den utanför skolan fortsatta undervisningens uppgift. Religionsundervisningen och skolan - 6. Den vunna principens tillämpning i detalj
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
undervisningsanstalterna överflytta en ej ringa del av arbetet med
visshet, att det ändå blir utfört — för en sådan visshet
erbjuder den nutida pressen, literaturen och
föreningsverksamheten en tillfyllestgörande garanti, då dessa äga
förmågan att korrigera sig själva och varandra — bereder
man åt skolan, vad den nödvändigt behöver: tid och
utrymme att nå det föresatta målet: att förbereda till
undervisningen utanför skolan, inom sin verkningskrets
indraga ytterligare föremål för nödvändigt vetande, att
likväl sätta rimliga krav på den mänskliga intelligensen
och hålla lärjungarnas kunskapsbegär levande.
Det gäller då att på förnuftigaste vis inom skolan
tillgöra sig den nyvunna tiden och det vyvunna utrymmet.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
