Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Åttonde häftet - Qvinnornas och de frigifna slafvarnas uppfostran i Amerika. Af C. Hippeau i Revue des deux mondes för d. 15 sept. 1869
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
båda könen äro förenade i samma skolor råder mycket mindre
dragningskraft imellan dem än då de uppfostras på skilda håll. De
äro i förra fallet som bröder och systrar för hvarandra. I New-York
äro ofta folkskolan, elementarläroverket och den högre skolan
förenade i samma lokal, men ingångarna, lärorummen och fristunderna
iiro olika. I första våningen finnes till exempel stundom en gemensam
skola, i den andra en gratnmaSschool för flickor och i våningen
of-vanpå en för gossar. I de gemensamma skolorna äro gossarae på
den ena och flickorna på den andra sidan af rummet Flickorna gå
ut före gossarae. I elementarskolan i Bigelow-south-Boston, en
särdeles förträfflig läroanstalt, äro båda könen förenade, och i
lärorummen äro till och med deras pulpeter stälda om hvarandra. 1 de högre
klasserna öfvergå vanligen flickorna gossarae i antal. I Springfield
(Massachusetts) funnos år 1868 85 flickor och 45 gossar.
Förestån-darne i Oberlin college anföra för att rättfärdiga denna förening af
unga personer af båda könen i samma lokal och deras deltagande i
samma studier en mer än trettioårig erfarenhet, under hvilken tid ingen
enda oordning egt rum. Derigenom åstadkommes äfven en stor
besparing af penningar och krafter. Alla undervisningsmedel, från
skolmaterielen till läraraes antal, hvilka allesammans äro
framstående män, måste fördubblas om hvartdera könet skulle undervisas
särskildt. Läroverkets nuvarande organisation meddelar den högsta
grad af undervisning åt det största antal elever med minsta möjliga
kostnad. Detta system länder ock till stor fördel för familjerna.
Ofta komma bröder och systrar till Oberlin för att tillsammans följa
undervisningen, hvilket för dem båda medför dc bästa verkningar.
Hvar och en af dem finner sig lycklig af den andres närvaro. Systern
har i sin bror ett naturligt stöd. Det är önskan att närma till
hvarandra medlemmarna af samma familj som ofta blifvit en anledning
till inrättande af en högre skola för flickor i grannskapet af en
motsvarande undervisningsanstalt för gossar. Det erfordras endast mycket
större vaksamhet då de studera i skilda lokaler än när de undervisas
i en och samma. En annan fördel uppstår derigenom att mellan
elever af skilda kön, som egna sig åt samma studier, uppstår en
täflan och en ifver att blifva skicklig, som felas i de läroverk der
könen äro åtskilda, eller som man der endast kan erhålla medelst
loford och belöningar, hvilka endast på ett ganska inskränkt antal
lärjungar utöfva åsyftad verkan. Denna täflan, denna ointresserade
kärlek till arbete, resultatet af båda könens ömsesidiga inverkan på
hvarandra, har för hela lifvet de lyckligaste följder. Vana att älska
pligten för dess egen skull och ej för de utmärkelser den kan
förskaffa, medföra de ut i verlden de egenskaper, hvilka de hafva att
tacka för sina framgångar i skolan.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
