Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Åttonde häftet - Qvinnornas och de frigifna slafvarnas uppfostran i Amerika. Af C. Hippeau i Revue des deux mondes för d. 15 sept. 1869
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
hafva de gjort lika framsteg. Båda hafva samma förmåga att uppfatta
och uttrycka det rätta. Helt nyligen åhörde jag en föreläsning i
grekiska vid Michigans universitet Man höll på att öfversätta Tukydides.
Det var dottern till professorn i grekiska som föreläste, och hon gjorde
det med en öfverlägsenhet som skulle förvånat mig, om jag ej ofta
haft tillfälle att konstatera samma faktum i andra läroverk.*» Dem
som frukta för de unga flickornas helsa med anledning af svagheten i
deras kroppsbyggnad bör man göra uppmärksamma på, att sjukdoms
eller dödsfallen icke äro vanligare bland flickorna än bland
ynglingarne. Bland de elever som under de sista tretiofyra åren blifvit
graduerade har af mankönet varit ett dödsfall på 91, och af qvinnorna
ett på 12 personer.
Fortsättom uppräknandet af möjliga invändningar. Båda könen
hafva icke samma uppgift i verlden; är det då ej nödvändigt att gifva
dem en olika uppfostran och att låta hvar och en för sig inhemta de
kunskaper som äro mest passande för hans eller hennes kommande
lefnad? Jo, utan tvifvel, om dessa undervisningsanstalter hade tfll
ändamål att förbereda för det eller det särskilda yrket; men den
litterära och vetenskapliga undervisningen omfattar allmänna studier, som
forbereda eleverna för alla yrken som framtiden kan ämna åt dem.
Den innehåller intet element som icke bidrager att pryda själen, höja
förståndet och bilda hjertat. Af denna allmänna uppfostran forstå
lärjungarne af hvartdera könet ganska väl att utvälja det som passar
dem och att använda till sin nytta de kunskaper de förvärfvat
Ehuru de sitta vid samma bord och åtnjuta samma föda, bibehålla
icke desto mindre gossar och flickor sin olika kroppsbyggnad
underkastad olika lagar. Själens föda är som kroppens: den frambringar
olika verkningar hos de särskilda könen; hvart och ett af dem drager
nytta deraf på sitt sätt och enligt sina behof. Man gör rätt i att
gifva en fullkomligt lika uppfostran åt båda könen; aldrig skall man
kunna göra en man af en qvinna eller en qvinna af en man. En
annan fara: bör man ej frukta att vid en sammanvaro der hvarje kön
nödvändigt måste utöfva ett stort inflytande på det andra, hvartderas
särskilda karakter förändras? Skall man ej få se flickorna antaga
gossarnes grofhet i sättet eller deras sjelfsvåld, eller dessa senare blifva
vekliga och qvinliga? Erfarenheten visar motsatsen. A ena sidan
in-gifver de unga flickornas närvaro endast ädla känslor och ett
ridderligt sinne hos de unge männen. Hos de unga flickorna utveckla sig
den elegans och det behag som äro dem naturliga mycket hastigare
i de unge männens närvaro. Det är i ensamheten eller under ovanliga
förhållanden amazoner bildas, det är i det allmänna lifvet som
um-gängesgåfvor uppstå och utvecklas.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
