Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Grefve Gust. Philip Creutz
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
236
En lätt, men slipprig väg, till detta tempel leder;
Man hastigt löper fram och hastigt slinter neder;
Man i ett ögnablick ur fallet reses opp,
I samma ögnablick man fortfar i sitt lopp.
Men när till templets port de glada flockar hinna,
De tusend bilder se i gyllne skyar brinna:
Förtjusning omger dem, allt vill för ögat le;
De gripa efter allt och äga hvad de se.
Det stolta templet ren liksom en konsteld prålar,
Det springer upp i skyn i tusend klara strålar,
I ljusblå stjernor sen det långsamt regnar ner.
Straxt templet i sin prakt man åter upphöjdt ser.
Uppå en bräcklig Thron som ingen grundval äger,
Det glada Hoppets Gud i ständig svigtning väger;
Ett tunnt, men dimmigt moln han kring sitt hufvud har,
En hemlig oro der i tusend skiften far.
Men Gudens skarpa syn straxt genom molnet tränger,
Der på en hvirfvel-tråd den klara spegel svänger,
I hvilken målar sig allt hvad som hjertat vill.
Att denna spegel se, hvar dödlig stormar till.
Men ingen redig bild det glada ögat finner;
I spegelns hvirfvelgång dess tydlighet försvinner.
Men, fast dess falska glas en stympad målning bär,
Han alla uslas tröst och verldens lisa är.
De anförda exemplen visa, huru stilen i detta
poem, alltid skön och behaglig, är ofta praktfull,
stundom betydelsefull, utan att nånsin förlora
sin enkelhet. Sällan synes Skalden bemöda sig att
särskilt pryda den. Men när han det gör, sker det
på ett mästerligt sätt, såsom i denna bild af den
passion, som stört Camillas sinneslugn:
Likså en präktig strand af rika blommor lyser, Och
hela vårens glans uti sitt sköte hyser;
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
