Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread.
/ Denna sida har aldrig korrekturlästs.
33
haft en Tjener, med hvem han har været meget tilfreds
— det er Brio; men nu har Hr. Janko desuden fæstet
sig en anden Tjener — en lille Bondedreng, som hedder
Remi.« —
»Ligesom jeg.«
»Nej, ikke ligesom. du, men dig selv — du er” den
ny Tjener.«
»Men Aberne har ikke Tjenere,« indvendte jeg.
»Jo, i Komedierne har de det. Du kommer altsaa
lige fra Landet og forstaar dig ikke paa noget af alt
det, du skal udføre, men gør den ene Dumhed efter den
anden. Saa bliver Hr. Janko til sidst vred og befaler
Brio at vise, hvordan det skal være, Brio og Janko
udfører da det alt sammen paa den nydeligste Maade.
Før var Vaps den dumme Tjener; men det vil gøre
bedre Virkning, naar du er det. Lad os nu prøve!«
»Hr, Jankos Tjener« var ikke nogen lang Komedie,
men Prøven tog over tre Timer, Hundene havde glemt
flere Ting, og jeg var forbavset over den uendelige
Taalmodighed, Vitalis havde. Tyve, tredive Gange i Træk
gentog han Kunsterne med dem, og aldrig slog han dem.
»Hundene er som Børn,« sagde han, »med det gode
kan man i Regelen faa dem til alt, hvorimod de ved
Prygl bliver trodsige. Det er meget sjældent, at de faar
et lille Rap; men saa gør det ogsaa des større Virkning.«
Med mig var han meget tilfreds.
»Du har god Opfattelsesevne,« sagde han, »og hvad
mere er, du arbejder med Lyst; det er det vigtigste ved
al Lærdom,.«
Vor første Forestilling gik ypperligt. Vi marcherede
fra Værtshuset hen paa Torvet: Vitalis gik i Spidsen,
blæsende paa Fløjte, efter ham kom Hundene, Brio med
Frændeløs. i 3
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Thu May 28 22:18:01 2026
(www-data)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/frendelosd/0037.html