Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte III - Öfversigt af den nyaste Litteraturen - Språkvetenskaper - [57] Öhrlander, Praktisk Lärobok i Engelska Språket
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Efter Grammatiken fulja progressiva stilöfningar, som
synas blifvit ined omsorg valda och säkert skola vara välkomna
för läraren. Det har blifvit en vana, att börja all
språkundervisning med Chrestomathier. Man har ansett att lärjungen
genom det progressiva i dessa läseöfningj&r bast kan inhemta
språket. Ofta, och isynnerhet af deu fattigdom på innehåll,
hvaraf de varit utmärkta, har det likväl händt att de mer»
bidragit att hos lärjungen väcla afsmak än intresse för det
språk han skall lära sig. Dessa anekdoter, som man sett
omtuggade på alla språk, dessa beskrifbingar om verldens sju
underverk m. m., dessa sedeläraude berättelser om beskedliga
gossar, trogna hundar och moraliska hästar kunna väl passa
och hafva sin goda nytta i småbarnskolor, men för mera for
sig komna lärjungar — och det fir först dessa man lämpligast
kan bibringa ett utländskt språk — innehålla de alltid ea
kraftlös och osmaklig näring. Desse fordra en väckelse af
sjelfva språkets litteratur, för att med nöje fortfara med des»
studerande, och det synes ref. i det afseendet bäst att låta
dem börja med verterandet af någon lättare författare. Skall
en Chreslomathi således göra nytta, bör den innehålla
längre utdrag ur sådana. 1 detta afseende har H:r O. till et*
del motsvarat ref:s fordran; han har upptagit i sin läsebok
längre, intressanta afhandlingar af frejdade författare.
Önsk-ligt hade det likväl varit om han plldéles uteslutit de
infantila sedcspråk och berättelser, skrifna med ord, som blott
innefatta två eller tre stafvelser, och åt hvilka han gifvit
benämningen 99Entertaining" (unerhållande). De kunna på det högsta
vara af nytta i Englands småbarnskolor, men för oss, som ej
aro Engelsmän och fordra någon verkligt underhållande
läsning för ätt fatta nöje och kärlek för språket, äro de mera
till skada än gagn. Hvad kan man t. ex. säga om följande
moraliska anmärkning? "God is the oldest af all things,
be-catisehehas no beginning99 (pag. 119); hvad begrepp kan matt
väl göra sig om Gud efter genomläsningen af en sådan sats?
— och många dylika kunna vi uppleta i denna samling. —
Efter Ghrestomathien följer en med berömlig noggrannhet och
skicklighet utarbetad Ordbok öfver densamma. Oaktadt vi sett
oss befogade att göra ofvanslående anmärkningar, måste vi
likväl falla det omdöme om hela läroboken/ att den är
ganska förtjcnstfuU och vittnar om dess författares rastlösa ifver,
att hvad i hans förmåga slår fcöka bidraga till det
uppvexan-dé slägtets undervisning. e. b.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
